TY  - BOOK
AU  - Jutzi, Michelle
AB  - Es sind die Kinder, die den Hort oder die Tagesschule besuchen – aber zur Zielgruppe des Angebots gehören genauso die Eltern, die Schule oder die Gemeinde. Das sind die wichtigsten Kooperationspartner von Einrichtungen der ausserschulischen Bildung und Betreuung und bestimmen den Kontext, in dem das Personal arbeitet und pädagogisch relevante Entscheidungen trifft. Die Autorin zeigt am Beispiel von sechs Tagesschulen, mit wem zu welchem Zweck kooperiert wird und welche Positionen sich für Institution und Mitarbeitende daraus ergeben.
DO  - 10.36933/9783035516838
ID  - OAPEN ID: ONIX_20210708_9783035516838_60
KW  - Tagesschule
KW  - Qualität
KW  - Innovation
L1  - https://library.oapen.org/bitstream/id/88e406ef-a7b0-4a6d-9dbe-a0574a195d9a/9783035516838.pdf
LA  - German
LK  - https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/49850
PB  - hep Verlag
PP  - Bern
PY  - 2020
SN  - 9783035516838
TI  - Zwischen Schul- und Freizeitpädagogiknull
ER  - 
