TY - BOOK ED - Becker, Christine ED - Grub, Frank Thomas AB - 2012 wurde das Netzwerk-Projekt Landeskunde Nord ins Leben gerufen, dessen Ziel es ist, Forschung und Lehre zur Landeskunde des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere in den nordischen Ländern, voranzutreiben. Das vorliegende Buch, Perspektive Nord, knüpft an den 2013 erschienenen Band Landeskunde Nord an und bietet Reflexionen wissenschaftstheoretischer, fachdidaktischer und inhaltlicher Aspekte, die für die Gestaltung der Landeskundelehre bzw. des Landeskundeunterrichts relevant sind. In ihrer Vielfalt sind die hier vorgelegten Konzepte und Ideen vor allem modernen kulturwissenschaftlichen Ansätzen verpflichtet, knüpfen an international geführte Diskussionen an und haben auch deshalb über die nordischen Länder hinaus Bedeutung. Dabei setzen die Autorinnen und Autoren auf autonomes und lebenslanges Lernen. DO - 10.3726/978-3-653-05240-4 ID - OAPEN ID: ONIX_20201119_9783653052404_12 KW - 2014 KW - Becker KW - Beiträge KW - Deutsch als Fremdsprache KW - Didaktik KW - Konferenz KW - Kulturwissenschaften KW - Landeskunde KW - modernen KW - Netzwerks KW - Nord KW - Perspektive KW - Praxis KW - regionale Perspektive KW - Stockholm KW - Theorie L1 - https://library.oapen.org/bitstream/id/a519771c-d548-4679-931e-23cf8d2419df/9783653052404.pdf LA - German LK - https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/43018 PB - Peter Lang International Academic Publishers PP - Bern PY - 2015 TI - Perspektive Nord: Zu Theorie und Praxis einer modernen Didaktik der Landeskunde : Beitraege zur 2. Konferenz des Netzwerks «Landeskunde Nord» in Stockholm am 24./25.01.2014 ER -