TY  - BOOK
AU  - Wirth, Steffen
AB  - Angesichts der Vielfältigkeit des deutschen Bildungssystems erscheint es fraglich, die Entwicklung der Lohnstruktur lediglich anhand durchschnittlicher, meist semiparametrisch geschätzter Bildungsrenditen zu beurteilen. Die Arbeit konzentriert sich daher im theoretischen Teil auf die systematische Darstellung und Diskussion neuerer nichtparametrischer Verfahren zur Schätzung von Bildungsrenditen. Anhand von Daten des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) für den Zeitraum 1984-2000 werden im empirischen Teil die Ergebnisse traditioneller und ausgewählter Verfahren neueren Verfahren kritisch gegenübergestellt. Es zeigt sich, dass nichtparametrisch geschätzte Bildungsrenditen wertvolle Zusatzinformationen liefern und somit ein differenzierteres Bild der Entwicklung der Lohnstruktur ermöglichen.
DO  - 10.3726/b13992
ID  - OAPEN ID: 1003234
ID  - OAPEN ID: OCN: 1082952779
KW  - Analyse
KW  - Anwendungen
KW  - Bildungsertrag
KW  - Bildungsertragsraten
KW  - Bildungsrenditen
KW  - Einkommensverteilung
KW  - Entwicklungen
KW  - Humankapital
KW  - Identifikationsproblem
KW  - Lohnstruktur
KW  - Neuere
KW  - Nichtparametrische
KW  - Nichtparametrische Schätzung
KW  - Nichtparametrische Schätzverfahren
KW  - Wirth
L1  - https://library.oapen.org/bitstream/id/85a1569a-f650-46c4-be10-adee8d911edf/1003234.pdf
LA  - German
LK  - http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/26811
PB  - Peter Lang International Academic Publishers
PP  - Bern
PY  - 2003
SN  - 9783631754764
TI  - Nichtparametrische Analyse von Bildungsertragsraten : Neuere Entwicklungen und Anwendungen
ER  - 
