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Alte neue Ungleichheiten?
(2016-12-05)
Wie sehen die Lebensrealitäten von Frauen und Männern in den Lebensbereichen „Erwerbssystem“ und „Familie“ aus? Welche Interdependenzen und damit möglicherweise einhergehenden Ungleichheiten im Geschlechterverhältnis ergeben ...
Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
(2017-12-04)
Dinge und Raum stehen zunehmend im Mittelpunkt qualitativer Bildungsund Biographieforschung. Anknüpfend an die erziehungswissenschaftliche Diskussion um den Bildungsbegriff, diskutieren die Beiträge die Frage, welche neuen ...
Regieren in der modernen Gesellschaft
(2016-05-23)
Wie lässt sich das Handeln der Regierung in modernen Gesellschaften theoretisch fassen? Schon die Autoren der amerikanischen Verfassung haben die Notwendigkeit erkannt, die Exekutivgewalt einzuhegen und sie mit der Legislative ...
Theorien in der qualitativen Bildungsforschung
(2016-09-26)
Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen ...
Die Erfahrung von Armut
(2021)
The book examines poverty on the basis of qualitative interviews and makes clear that the term conceals an entire lifeworld. Great Britain as the area of study is seen as the prototype of a ‘neoliberal’ welfare state in ...
Early Science Education – Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching
(2018)
Scientific contributions authored by distinguished experts from the field of early education are published periodically within the framework of the series Scientific Studies on the Work of the “Haus der kleinen Forscher” ...
Familie und Normalität
(2021)
Social Policies and Institutional Reform in Post-COVID Cuba
(2021)
Die tiefe Wirtschaftskrise in Folge der Corona-Pandemie stellt Kubas Sozialismus vor eine ungeahnte Belastungsprobe. Die Regierung in Havanna hat eine grundlegende Reform von Wirtschaft, Institutionengefüge und Sozialsystem ...
