Religiöse Sozialisation in muslimischen Familien -- Eine vergleichende Studie
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GermanAbstract
How is religion imparted and lived in Muslim families? And what parts do other facilities of socialization, such as mosques, schools or even the media, play in religious education? Die religiöse Sozialisation von muslimischen Kindern und Jugendlichen in ihren Familien stellt in Deutschland ein noch weitestgehend unerforschtes Themengebiet dar. Ausgehend von der Fragestellung, welchen Einfluss Moscheen, Kindertagesstätten und Schulen, aber auch die Peers, Medien und die Gesellschaft auf die religiöse Sozialisation von muslimischen Kindern haben, rückt Ayse Uygun-Altunbas erstmalig muslimische Familien ins Zentrum der Analyse und greift hierzu die Perspektive der Eltern auf. Die qualitative Analyse zeichnet eine differenzierte Typologie der religiös-muslimischen Erziehungsvorstellungen nach und präsentiert typspezifische Merkmale der Familienreligiosität, Vermittlungsformen der religiösen Erziehung sowie weitere sozialisationsrelevante Einflüsse.
Keywords
islam; pedagogy; religious education; familie; religious socialization; islamic studies; religiöse sozialisation; bildung; bildungsforschung; muslims; family; religionssoziologie; pädagogik; muslime; educational research; religion; education; sociology of religion; religiöse erziehung; islamwissenschaft; Moschee; TürkeiDOI
10.14361/9783839440476ISBN
9783837640472OCN
1000451469Publisher
transcript VerlagPublisher website
https://www.transcript-verlag.de/Publication date and place
Bielefeld, 2017Grantor
Series
Globaler lokaler Islam,Classification
Social groups: religious groups and communities
Relating to Islamic / Muslim people and groups