Berufliche Bildung in Deutschland
Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen
Abstract
not yet available Die Studie analysiert die berufliche Aus- und Weiterbildung in Deutschland und stellt sie dem Ziel der EU, einen mobilitätsfördernden europäischen Bildungsraum einzurichten, gegenüber. Ein Vergleich mit der beruflichen Bildung in anderen europäischen Staaten ist einbezogen. Die Untersuchung präsentiert Vorschläge zur Überwindung der Schwächen des deutschen Systems, die auch zur Sicherung der dualen Ausbildung in Betrieb und Berufsschule beitragen sollen.
Keywords
vergleich; comparative study; ausbildung; berufsausbildung; education; professional training; Deutschland; Erwachsenen- und Weiterbildung; Europäische UnionDOI
10.26530/OAPEN_422394Publisher
KIT Scientific PublishingPublisher website
https://www.ksp.kit.edu/index.php?link=shop&sort=allPublication date and place
Karlsruhe, 2008Series
Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik der Projektgruppe Vergleichende Berufspädagogik, 14Classification
History of education
Political science and theory
Educational: Modern (non-native or second) languages