Women from Traditional Islamic Educational Institutions in Indonesia
Negotiating Public Spaces
Abstract
Until currently there have been no specific publications, particularly in English, on women in traditional Islamic educational institutions in Indonesia, known as pesantren, which played a significant role in shaping the gender issues in the Indonesian Muslim community. This informative and insightful book contributes to two booming fields in Indonesian studies: the study of Islam and the study of Muslim women. It also adds a new perspective to the English-language literature on Muslim women outside the Middle-Eastern or Sub-Indian continent communities context, which used to dominate the scholarly discussion or publication in this field. Dit is de eerste Engelstalige publicatie over vrouwen in traditionele islamitische onderwijsinstellingen in Indonesië, de zogenaamde 'pesantren'. Deze vrouwen spelen een belangrijke rol de genderproblematiek in de Indonesische moslimgemeenschap. Deze informatieve en inzichtelijke studie dient twee groeiende onderzoeksgebieden in de studies over Indonesië: de studie naar de islam en de studie naar moslimvrouwen. Tevens voegt het een nieuw perspectief toe aan de bestaande Engelstalige literatuur over moslima's buiten de huidige dominante context van het Midden-Oosten of Sub-Indische continent.
Keywords
islam; vrouwen; religie; religion; indonesië; religieuze instellingen; Jombang Regency; Mecca; Pesantren; Seblak; UlamaDOI
10.26530/OAPEN_418531ISBN
9789089644213OCN
808385763Publisher
Amsterdam University PressPublisher website
https://www.aup.nl/Publication date and place
2012Classification
Religion and beliefs
Gender studies: women and girls