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dc.contributor.editorMayer, Ulli
dc.contributor.editorEllmeier, Andrea
dc.contributor.editorMüller, Gerda
dc.date.accessioned2025-05-08T09:15:04Z
dc.date.available2025-05-08T09:15:04Z
dc.date.issued2025
dc.identifierONIX_20250508_9783839474785_13
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101377
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesDiversity in Culture
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSF Gender studies, gender groups
dc.subject.otherGender
dc.subject.otherGeschlecht
dc.subject.otherKunst
dc.subject.otherArt
dc.subject.otherGender Studies
dc.subject.otherRacism
dc.subject.otherRassismus
dc.titleÜben und Ver_Üben
dc.title.alternativeDiversität als diskriminierungskritische Praxis in Kunst, Kultur und Bildung
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDie Gesellschaft, in der wir leben, ist divers – selten spiegelt sich diese Diversität jedoch im Kunst- und Kulturbereich wider. Was muss sich bereits in der Ausbildung ändern und was muss ver_lernt werden, damit vielfältige Geschichten, Rollen und Musiken ihren Platz auf sowie hinter der Bühne finden? Eine kritische Diversitätspraxis setzt bei der Veränderung von Strukturen und den ihnen zugrunde liegenden Machtverhältnissen an – dies betrifft Kunsthochschulen und -universitäten ebenso wie die mit den Künsten verbundenen Berufsfelder. Die Beiträger*innen werfen einen Blick auf die inhaltlichen, strukturellen und personellen Verflechtungen beider Bereiche und versammeln wissenschaftliche, praxisreflektierte sowie handlungsleitende Konzepte, die den Weg zu einer diskriminierungskritischen und diversitätsreflektierten Kunstausbildung und Arbeitspraxis ebnen.
oapen.identifier.doi10.14361/9783839474785
oapen.relation.isPublishedByb30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c
oapen.relation.isbn9783839474785
oapen.relation.isbn9783837674781
oapen.imprinttranscript
oapen.series.number5
oapen.pages378


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