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dc.contributor.authorOECD
dc.date.accessioned2025-05-16T10:10:42Z
dc.date.available2025-05-16T10:10:42Z
dc.date.issued2023
dc.identifierONIX_20250516T120243_9783763976027_145
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/102026
dc.languageGerman
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
dc.subject.otherMittelvergabe
dc.subject.otherFluktuation
dc.subject.otherBildungsforschung
dc.subject.otherBildungsgerechtigkeit
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherallgemeine Bildung
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherBildungsbeteiligung
dc.subject.otherempirische Analyse
dc.subject.otherallgemeine Weiterbildung
dc.subject.otherOECD-Indikatoren
dc.subject.otherSekundarstufe
dc.subject.otherBildungsfinanzierung
dc.subject.otherBildungsverlauf
dc.subject.otherBildungsertrag
dc.subject.otherinternationaler Vergleich
dc.subject.otherallgemeinbildende Schule
dc.subject.otherBerufliche Bildung
dc.subject.otherTertiärbereich
dc.subject.otherBildungsabschlüsse
dc.titleBildung auf einen Blick 2023
dc.title.alternativeOECD-Indikatoren
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDie jährlich erscheinende OECD-Studie "Bildung auf einen Blick" informiert über den Zustand der Bildungssysteme in den 38 OECD-Mitgliedsländern sowie in einigen Partnerländern. Die internationalen Daten, die in über 100 Diagrammen und Tabellen aufbereitet sind, umfassen den gesamten Bildungsverlauf, vom Kindergarten über Schule bis zu Hochschule und Aus- und Weiterbildung. Sie vergleichen Entwicklungen der Strukturen, Leistungsfähigkeit und Finanzen der beteiligten Länder. Schwerpunktthema der Ausgabe 2023 ist die berufliche Bildung. Untersucht wird die Teilnahme an beruflicher Ausbildung und der Aufbau beruflicher Bildungsgänge. Ein Sonderkapitel geht der Frage nach, wie sich das kontinuierliche Lernen für Geflüchtete aus der Ukraine sicherstellen lässt. Das Datenwerk ist in Themenkapitel zu Bildungsergebnissen und -erträgen, Bildungszugang, -beteiligung und Bildungsverlauf, Finanzierung, Lehrkräften, Lernumfeld und Organisation des Schulwesens geordnet. Durch die von der OECD entwickelten Bildungsindikatoren werden die Länderdaten vergleichbar.
oapen.identifier.doi10.3278/6001821qw
oapen.relation.isPublishedByf7856a72-559a-4348-85fb-31ae0749f099
oapen.relation.isbn9783763976027
oapen.relation.isbn9783763976010
oapen.pages488
oapen.place.publicationBielefeld


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