Show simple item record

dc.contributor.authorRottermann, Benno
dc.date.accessioned2019-11-19 03:00:30
dc.date.accessioned2020-04-01T09:27:05Z
dc.date.available2020-04-01T09:27:05Z
dc.date.issued2017
dc.identifier1006415
dc.identifierOCN: 1115100459en_US
dc.identifier.urihttp://library.oapen.org/handle/20.500.12657/23729
dc.description.abstractLernende in geschlechtsuntypischen Berufsausbildungen werden häufig mit diskriminierenden Reaktionen konfrontiert. Der Autor arbeitet heraus, dass die Bewältigung dieser Erfahrungen entscheidend für den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung ist. Er zeigt auf, dass starkes Interesse an der beruflichen Tätigkeit, hohe Selbstkompetenzen und unterstützende Personen für Lernende in Minderheitenpositionen wichtig für den Aufbau eines beruflichen Habitus sind.
dc.languageGerman
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSF Gender studies, gender groupsen_US
dc.subject.otherCareers guidance
dc.titleSozialisation von Jugendlichen in geschlechtsuntypischen Berufslehren
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.3224/86388759
oapen.relation.isPublishedByc71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8
oapen.relation.isbn9783863887599
oapen.pages243
oapen.place.publicationLeverkusen-Opladen
oapen.identifier.ocn1115100459


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record