Italiano con l'immaginario
Tre canovacci di simulation globale
| dc.contributor.author | Montali, Sandra | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-22 00:00:00 | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-01T13:22:43Z | |
| dc.date.available | 2020-04-01T13:22:43Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier | 639814 | |
| dc.identifier | OCN: 1030820350 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/31067 | |
| dc.description.abstract | Italiano con l'immaginario introduces a humanistic approach of language teaching little known in Italy, deriving from the French teaching tradition. Simulation globale is a language teaching course which, instead of offering many detached activities and using a standard manual, follows a path on which all elements are connected by a narrative thread. Thus, the oral and written production of a large number of texts takes place within a very motivating context. | |
| dc.language | Italian | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::C Language and Linguistics | en_US |
| dc.subject.other | didactics | |
| dc.subject.other | sprache | |
| dc.subject.other | didaktik | |
| dc.subject.other | italienisch | |
| dc.subject.other | fremdsprachenunterricht | |
| dc.subject.other | instruction | |
| dc.subject.other | unterricht | |
| dc.subject.other | education | |
| dc.subject.other | language | |
| dc.subject.other | handlungsablauf | |
| dc.subject.other | insegnamento | |
| dc.subject.other | canovaccio | |
| dc.subject.other | kanevas | |
| dc.subject.other | didattica | |
| dc.subject.other | foreign language acquisition | |
| dc.subject.other | lingua | |
| dc.subject.other | simulation globale | |
| dc.title | Italiano con l'immaginario | |
| dc.title.alternative | Tre canovacci di simulation globale | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | “Italiano con l'immaginario” introduce un approccio di insegnamento umanistico delle lingue poco conosciuto in Italia e mutuato dalla tradizione didattica francese. La “simulation globale” diventa un corso di lingua in cui, invece di svolgere tante attività staccate e utilizzare un manuale standard, è possibile impostare un percorso in cui tutto sia collegato da un filo narrativo e la produzione orale e scritta di un vasto numero di testi avvenga all'interno di una situazione-cornice molto motivante. | |
| oapen.identifier.doi | 10.13124/9788860461292 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 0b8385f0-3ec9-4263-b8fa-6079ab073707 | |
| oapen.relation.isbn | 9788860461292 | |
| oapen.pages | 150 | |
| oapen.place.publication | Bozen-Bolzano | |
| oapen.remark.public | 21-7-2020 - No DOI registered in CrossRef for ISBN 9788860460943 | |
| oapen.identifier.ocn | 1030820350 |
