Show simple item record

dc.contributor.authorvan der Zwaan, Bert
dc.date.accessioned2016-12-31 23:55:55
dc.date.accessioned2019-12-10 14:46:32
dc.date.accessioned2020-04-01T13:54:22Z
dc.date.available2020-04-01T13:54:22Z
dc.date.issued2016
dc.identifier620650
dc.identifierOCN: 1030815781en_US
dc.identifier.urihttp://library.oapen.org/handle/20.500.12657/31962
dc.description.abstractSinds de Middeleeuwen heeft de universiteit vele veranderingen succesvol doorstaan. Maar het hele landschap van het hoger onderwijs is de afgelopen decennia zo snel en ingrijpend in beweging gekomen – onder andere met de opkomst van online learning, MOOC’s en rankings – dat de uitgangspunten van de universiteit nu opnieuw doordacht moeten worden.<br><br> Als rector magnificus van de Universiteit Utrecht heeft Bert van der Zwaan met tal van collega’s in Azië, Europa en Noord-Amerika gesproken over de ontwikkelingen binnen de stelsels van hoger onderwijs in hun land. Op basis van die gesprekken exploreert hij de toekomst van het hoger onderwijs, met als kernvraag: haalt de universiteit 2040?
dc.languageDutch; Flemish
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Educationen_US
dc.subject.otherwetenschap, universiteit, onderwijs
dc.subject.otherscience, university, education
dc.titleHaalt de universiteit 2040? Een Europees perspectief op wereldwijde kansen en bedreigingen
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageSinds de Middeleeuwen heeft de universiteit vele veranderingen succesvol doorstaan. Maar het hele landschap van het hoger onderwijs is de afgelopen decennia zo snel en ingrijpend in beweging gekomen – onder andere met de opkomst van online learning, MOOC’s en rankings – dat de uitgangspunten van de universiteit nu opnieuw doordacht moeten worden.<br><br> Als rector magnificus van de Universiteit Utrecht heeft Bert van der Zwaan met tal van collega’s in Azië, Europa en Noord-Amerika gesproken over de ontwikkelingen binnen de stelsels van hoger onderwijs in hun land. Op basis van die gesprekken exploreert hij de toekomst van het hoger onderwijs, met als kernvraag: haalt de universiteit 2040?
oapen.identifier.doi10.26530/OAPEN_620650
oapen.relation.isPublishedBydd3d1a33-0ac2-4cfe-a101-355ae1bd857a
oapen.relation.isbn9789462984158
oapen.identifier.ocn1030815781


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record