Entreprenörskap i högre konstnärlig och kreativ utbildning i Norden
| dc.contributor.author | Nilsson, Heidi | |
| dc.contributor.author | Robertson, Erik | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-25 00:00:00 | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-01T14:22:09Z | |
| dc.date.available | 2020-04-01T14:22:09Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier | 594254 | |
| dc.identifier | OCN: 1166422646 | en_US |
| dc.identifier.issn | 0908-6692 | |
| dc.identifier.uri | http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/32901 | |
| dc.description.abstract | Architecture; Computer games; Design; Film and TV; Journalism; Art and Culture; Literature; Media; Music; Museums and cultural heritage; Performing arts; Visual arts; Adult education; Higher education; Innovation; Business; Creative industries | |
| dc.language | Swedish | |
| dc.relation.ispartofseries | TemaNord | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::K Economics, Finance, Business and Management::KJ Business and Management::KJH Entrepreneurship / Start-ups | en_US |
| dc.subject.other | literature | |
| dc.subject.other | performing arts | |
| dc.subject.other | museums and cultural heritage | |
| dc.subject.other | innovation | |
| dc.subject.other | media | |
| dc.subject.other | music | |
| dc.subject.other | business | |
| dc.subject.other | creative industries | |
| dc.subject.other | journalism | |
| dc.subject.other | computer games | |
| dc.subject.other | visual arts | |
| dc.subject.other | adult education | |
| dc.subject.other | architecture | |
| dc.subject.other | design | |
| dc.subject.other | art and culture | |
| dc.subject.other | entreprenörskapsutbildningar | |
| dc.subject.other | film and tv | |
| dc.subject.other | entreprenörskap | |
| dc.subject.other | higher education | |
| dc.title | Entreprenörskap i högre konstnärlig och kreativ utbildning i Norden | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Denna rapport, utfört av Nordic Game Resources för KreaNord i 2010, består av tre delar. Det första området är en kartläggning av förekomsten av entreprenörskapsutbildning som är tillgänglig för studenter vid högre konstnärliga och kreativa utbildningar i Norden. Det andra området innebär att hitta goda exempel på entreprenörskapsutbildningar och diskutera dessa i jämförelse med det övriga utbudet. Studiens tredje område består av rekommendationer som kan användas i arbetet med att skapa policies för entreprenörskap inom högre konstnärlig och kreativ utbildning. Återpublicerad 2015 i samband med avvecklingen av KreaNord, Nordiska ministerrådets initiativ för kulturella och kreativa näringar (2008-2015). | |
| oapen.identifier.doi | 10.6027/TN2015-550 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | cbc8ff1f-dd2d-4537-a10c-cede585e03f1 | |
| oapen.relation.isbn | 9789289342445 | |
| oapen.pages | 69 | |
| oapen.identifier.ocn | 1166422646 |
