Lerende overheid
Een pleidooi voor probleemgerichte politiek
| dc.contributor.author | WRR, | |
| dc.date.accessioned | 2013-12-31 23:55:55 | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-10 14:46:32 | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-01T15:02:07Z | |
| dc.date.available | 2020-04-01T15:02:07Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier | 440341 | |
| dc.identifier | OCN: 1030815009 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/33931 | |
| dc.description.abstract | Political Science | |
| dc.language | Dutch; Flemish | |
| dc.relation.ispartofseries | WRR rapport | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government | en_US |
| dc.subject.other | overheidsbeleid | |
| dc.subject.other | political science | |
| dc.title | Lerende overheid | |
| dc.title.alternative | Een pleidooi voor probleemgerichte politiek | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Met dit rapport wil de raad het leervermogen van overheid en politiek versterken. Er wordt recentelijk veel gesproken over het verbeteren van het functioneren van het politieke bestel. Voorbeelden daarvan zijn een herstel van het primaat van de politiek, meer leiderschap, helder onderscheiden verantwoordelijkheden en het vooropstellen van processen en procedures binnen de overheid. Beslissen en doorzetten zijn belangrijk, evenals goede processen en procedures. Maar zonder het versterken en vergroten van de kennis en het oordeelsvermogen van ambtenaren en politici worden belangrijke publieke problemen ontdaan van hun inhoudelijke en normatieve lading en raakt de staat uitgehold. | |
| oapen.identifier.doi | 10.5117/9789053568705 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | dd3d1a33-0ac2-4cfe-a101-355ae1bd857a | |
| oapen.relation.isbn | 9789053568705 | |
| oapen.series.number | 75 | |
| oapen.pages | 139 | |
| oapen.identifier.ocn | 1030815009 |
