Von Bauingenieurinnen und Sozialarbeitern
Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und Geschlecht
| dc.contributor.author | Loge, Lena | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-13T08:56:36Z | |
| dc.date.available | 2021-01-13T08:56:36Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier | ONIX_20210113_9783658324452_11 | |
| dc.identifier.uri | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/46105 | |
| dc.language | German | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBL Sociology: work and labour | en_US |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBF Social and ethical issues | en_US |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studies | en_US |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::Q Philosophy and Religion::QD Philosophy::QDT Topics in philosophy::QDTS Social and political philosophy | en_US |
| dc.subject.other | Sociology of Work | |
| dc.subject.other | Social Structure, Social Inequality | |
| dc.subject.other | Cultural Studies | |
| dc.subject.other | Social Philosophy | |
| dc.subject.other | Social Structure | |
| dc.subject.other | Feminism and Feminist Theory | |
| dc.subject.other | Bildungsungleichheit | |
| dc.subject.other | Bildungsentscheidungen | |
| dc.subject.other | Studium | |
| dc.subject.other | Geschlechterungleichheit | |
| dc.subject.other | Soziale Herkunft | |
| dc.subject.other | Open Access | |
| dc.subject.other | Sociology: work & labour | |
| dc.subject.other | Social & ethical issues | |
| dc.subject.other | Social & political philosophy | |
| dc.title | Von Bauingenieurinnen und Sozialarbeitern | |
| dc.title.alternative | Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und Geschlecht | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Dieses Open-Access-Buch geht theoretisch und empirisch der Frage nach, wie Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und sozialem Geschlecht entstehen und nutzt dazu das Habituskonzept nach Pierre Bourdieu und die daran anschließende Methode der Habitushermeneutik. Der Weg an eine Hochschule und in ein spezifisches Studienfach wird nach wie vor grundlegend durch die soziale Herkunft wie auch das soziale Geschlecht beeinflusst. Allerdings wird das Zusammenspiel dieser beiden Dimensionen in Studien der Bildungs- und Geschlechterforschung häufig nur ungenügend berücksichtigt. Es wird gezeigt, dass die Entscheidung, ob und warum überhaupt ein Studium aufgenommen wird, primär durch das soziale Milieu bestimmt ist – ‚Frauen‘ und ‚Männer‘ eines sozialen Milieus verbindet hier mehr als sie trennt. Innerhalb dieses milieuspezifischen Rahmens prägt das soziale Geschlecht den weiteren Möglichkeitsraum der Studienfachwahl. | |
| oapen.identifier.doi | 10.1007/978-3-658-32445-2 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 6c6992af-b843-4f46-859c-f6e9998e40d5 | |
| oapen.imprint | Springer Fachmedien Wiesbaden | |
| oapen.pages | 318 |
