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dc.contributor.editorGallner-Holzmann, Katharina
dc.contributor.editorHug, Theo
dc.contributor.editorPallaver, Günther
dc.date.accessioned2021-01-22T15:33:51Z
dc.date.available2021-01-22T15:33:51Z
dc.date.issued2020
dc.identifierONIX_20210122_9783991060147_3
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/46240
dc.languageGerman
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFD Media studies
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::U Computing & information technology::UD Digital lifestyle
dc.subject.otherMedia studies
dc.subject.otherDigital technologies
dc.subject.otherMedienwissenschaft
dc.subject.otherdigitale Technologien
dc.titleJugendliche Mediennutzung und die Zukunft des Qualitätsjournalismus
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageYoung people find news and information of all kinds on the Internet. There, established media companies compete with bloggers, YouTubers, entertainers on the streaming platform twitch or Netflix productions that deal with political issues and news. This anthology reproduces the lectures of the Media Day of the same name and the lecture series with exercise character in the winter semester 2019/20. The central contents were the media use habits of adolescents, new formats for young media users, the demands that adolescents make on media and implications for different educational contexts.; Jugendliche finden Nachrichten und Informationen aller Art im Internet. Dort konkurrieren etablierte Medienunternehmen mit Blogger*innen, YouTuber*innen, Unterhaltungskünstler*innen auf der Streaming-Plattform Twitch oder Angeboten auf Netflix, die sich mit politischen und tagesaktuellen Themen beschäftigen. Dieser Sammelband bildet die Vorträge des gleichnamigen Medientages und der Ringvorlesung mit Übungscharakter im Wintersemester 2019/20 ab. Zentrale Inhalte waren dabei die Mediennutzungsgewohnheiten Jugendlicher, neue Formate für junge Mediennutzer*innen, Anforderungen, die Jugendliche an Medien stellen, sowie Implikationen für unterschiedliche Bildungskontexte.
oapen.identifier.doi10.15203/99106-014-7
oapen.relation.isPublishedBy7e4aa047-ebd5-4269-b6c8-a86925324b93
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_nameinnsbruck university press
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_websitehttps://www.uibk.ac.at/iup
oapen.pages130
oapen.place.publicationInnsbruck


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