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Ausbildung statt Ausgrenzung

Wie interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in Berlins Öffentlichem Dienst und in Landesbetrieben gelingen können

dc.contributor.authorGermershausen, Andreas
dc.contributor.authorKruse, Wilfried
dc.date.accessioned2021-05-31T09:41:49Z
dc.date.available2021-05-31T09:41:49Z
dc.date.issued2021
dc.identifierONIX_20210531_9783839455678_17
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/48862
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesKultur und soziale Praxis
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNF Educational strategies & policy
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFC Cultural studies
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policyen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studiesen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of educationen_US
dc.subject.otherInterkulturelle Öffnung
dc.subject.otherDiversity
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherMigrant*innen
dc.subject.otherÖffentlicher Dienst
dc.subject.otherBerlin
dc.subject.otherTeilhabe
dc.subject.otherPolitik
dc.subject.otherVerwaltung
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherGesellschaft
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherInterkulturalität
dc.subject.otherBildungsforschung
dc.subject.otherPolicy
dc.subject.otherPolitikwissenschaft
dc.subject.otherIntercultural Opening
dc.subject.otherVocational Training
dc.subject.otherFemale Immigrants
dc.subject.otherPublic Service
dc.subject.otherParticipation
dc.subject.otherPolitics
dc.subject.otherAdministration
dc.subject.otherEducation
dc.subject.otherSociety
dc.subject.otherEducational Policy
dc.subject.otherInterculturalism
dc.subject.otherEducational Research
dc.subject.otherPolitical Science
dc.titleAusbildung statt Ausgrenzung
dc.title.alternativeWie interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in Berlins Öffentlichem Dienst und in Landesbetrieben gelingen können
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageIm Jahr 2005 startete der Berliner Senat ein spannendes Experiment: Wie können sich die öffentlichen Verwaltungen und Landesbetriebe öffnen und mehr Migrant*innen als Beschäftigte gewinnen? Der Senat wollte Verantwortung in eigener Sache übernehmen, da er bis dahin selbst nur wenig Personal aus Einwanderer-Communities beschäftigte. Die zentralen Fragen waren: Was sollte und konnte man an den Einstellungsverfahren und in der Ausbildung ändern? Und wie kann man als Arbeitgeber für Migrant*innen attraktiv werden? Andreas Germershausen und Wilfried Kruse zeichnen mehr als ein Jahrzehnt Berliner Teilhabepolitik nach und zeigen auf, was interkulturelle Öffnung und Diversity-Orientierung in der Berufsausbildung konkret bedeuten.
oapen.identifier.doi10.14361/9783839455678
oapen.relation.isPublishedByb30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c
oapen.relation.isbn9783839455678
oapen.relation.isbn9783837655674
oapen.imprinttranscript Verlag
oapen.pages222
oapen.place.publicationBielefeld


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9783839455678.pdf
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3.657Mb
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PDF
ISBN:
9783839455678
License:
https://creativecommons.org/li ...
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