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Schulmusik für alle?

Zur Legitimation des Unterrichtsfachs Musik

dc.contributor.authorCslovjecsek, Markus
dc.date.accessioned2023-09-13T19:45:23Z
dc.date.available2023-09-13T19:45:23Z
dc.date.issued2023
dc.identifierONIX_20230913_9783839468845_4
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/76218
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesPädagogik
dc.subject.otherMusik
dc.subject.otherMusikunterricht
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherMusikpädagogik
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherLehrperson
dc.subject.otherSchulmusik
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherUnterrichtsbegründung
dc.subject.otherBildungsforschung
dc.subject.otherKulturelle Bildung
dc.subject.otherMusikwissenschaft
dc.subject.otherMusikschule
dc.subject.otherMusic
dc.subject.otherMusic Lessons
dc.subject.otherSchool
dc.subject.otherMusic Education
dc.subject.otherClassroom Practices
dc.subject.otherEducation
dc.subject.otherTeacher
dc.subject.otherSchool Music
dc.subject.otherEducational Research
dc.subject.otherCultural Education
dc.subject.otherMusicology
dc.subject.otherMusic School
dc.titleSchulmusik für alle?
dc.title.alternativeZur Legitimation des Unterrichtsfachs Musik
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageWarum obligatorischer Musikunterricht? Musikunterricht wird oft als ›nice-to-have‹ betrachtet und im Rahmen knapper Ressourcen in Frage gestellt. Der Begründungsdruck führt dazu, dass der Musik Wirkungen zugesprochen werden, die wissenschaftlich nicht haltbar sind. Ist das Schulfach Musik tatsächlich zu begründen? Wie soll es ausgerichtet sein? Gelingender Unterricht ist nicht nur von Lehrplan und Qualifikation der Lehrpersonen abhängig. Vielmehr spielen Haltungen und Überzeugungen von Lehrenden und Lernenden eine entscheidende Rolle. Markus Cslovjecsek zeigt auf, wo die Beteiligten die Legitimation von Musikunterricht sehen und richtet sich damit an alle, die an schulischem (Musik-)Unterricht und seiner Begründung interessiert sind - ein ›must-have‹ für alle Bildungsverantwortlichen.
oapen.identifier.doi10.14361/9783839468845
oapen.relation.isPublishedByb30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c
oapen.relation.isFundedBy07f61e34-5b96-49f0-9860-c87dd8228f26
oapen.relation.isbn9783839468845
oapen.relation.isbn9783837668841
oapen.collectionSwiss National Science Foundation (SNF)
oapen.imprinttranscript Verlag
oapen.pages316
oapen.place.publicationBielefeld
oapen.grant.number[...]


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9783839468845.pdf
Size:
6.028Mb
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PDF
ISBN:
9783839468845
License:
https://creativecommons.org/li ...
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