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dc.contributor.editorHinz, Andreas
dc.contributor.editorJahr, David
dc.contributor.editorKruschel, Robert
dc.date.accessioned2023-11-23T13:33:23Z
dc.date.available2023-11-23T13:33:23Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/85313
dc.languageGermanen_US
dc.subject.otherAbwertung;Diskriminierung;Erziehungswissenschaft;Ideologie;Inklusion;Inklusive Bildung;Populismus;Rechtspopulismusen_US
dc.titleInklusive Bildung und Rechtspopulismusen_US
dc.title.alternativeGrundlagen, Analysen und Handlungsmöglichkeitenen_US
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDie politische Strömung des Rechtspopulismus gewinnt an gesellschaftlicher Bedeutung. Mit ihrer abwertenden und ausgrenzenden Ideologie steht sie im deutlichen Widerspruch zur Inklusion. Inklusive Bildung betont die Akzeptanz von Unterschiedlichkeit auf Basis grundlegender Gleichheit und wendet sich gegen jede Form der Diskriminierung. Der Band liefert eine theoretische und empirische Auseinandersetzung mit Widersprüchen zwischen rechtspopulistischem und inklusivem Denken und Handeln. Zudem diskutiert er praktische Strategien für eine inklusive Auseinandersetzung mit Rechtspopulismus.en_US
oapen.identifier.doi10.3262/978-3-7799-7496-3en_US
oapen.relation.isPublishedBy76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cden_US
oapen.relation.isbn9783779974956en_US
oapen.pages299en_US
oapen.place.publicationWeinheimen_US


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