Praxishandbuch Interdisziplinäres Lehren und Lernen : 50 Methoden für die Hochschullehre

dc.contributor.author	Braßler, Mirjam
dc.date.accessioned	2024-01-26T15:07:54Z
dc.date.available	2024-01-26T15:07:54Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier	ONIX_20240126_9783779956402_32
dc.identifier.uri	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87218
dc.language	German
dc.subject.classification	thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques	en_US
dc.subject.other	Didaktik
dc.subject.other	Hochschuldidaktik
dc.subject.other	Prüfung
dc.subject.other	lehre
dc.subject.other	Zusammenarbeit
dc.subject.other	Reflexion
dc.subject.other	Perspektivwechsel
dc.subject.other	Team-Teaching
dc.subject.other	Methodensammlung
dc.title	Praxishandbuch Interdisziplinäres Lehren und Lernen
dc.title.alternative	50 Methoden für die Hochschullehre
dc.type	book
oapen.abstract.otherlanguage	Das Praxishandbuch bietet neben einer theoretischen und empirischen Fundierung zum interdisziplinären Lehren und Lernen viele Praxisempfehlungen zum interdisziplinären Team-Teaching. Das Herzstück des Buches sind 50 interdisziplinäre Lehr-Lern- und Prüfungsmethoden, die einfach erklärt und leicht umzusetzen sind. Alle Methoden fördern die Weiterentwicklung der interdisziplinären Kompetenz der Studierenden.
oapen.relation.isPublishedBy	76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cd
oapen.relation.isbn	9783779963356
oapen.imprint	Beltz Juventa
oapen.pages	176