Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit
Begriffe, Diskurse und empirische Befunde auf Basis von AID:A 2020 NRW+
| dc.contributor.author | Sass, Erich | |
| dc.contributor.author | Hallmann, Julia | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-26T15:08:44Z | |
| dc.date.available | 2024-01-26T15:08:44Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | ONIX_20240126_9783779969457_81 | |
| dc.identifier.uri | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87267 | |
| dc.language | German | |
| dc.relation.ispartofseries | Beiträge zur Kinder- und Jugendhilfeforschung | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology | en_US |
| dc.subject.other | Soziale Arbeit | |
| dc.subject.other | Sozialpädagogik | |
| dc.subject.other | Verantwortung | |
| dc.subject.other | Jugendhilfe | |
| dc.subject.other | Vergemeinschaftung | |
| dc.title | Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit | |
| dc.title.alternative | Begriffe, Diskurse und empirische Befunde auf Basis von AID:A 2020 NRW+ | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Der Band leistet einen Beitrag zur wissenschaftlichen Betrachtung der Kinder- und Jugendarbeit am Beispiel Nordrhein-Westfalen. Vier Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit – Vergemeinschaftung, Verantwortungsübernahme, Bildung und Integration – werden begrifflich geklärt, in aktuelle Diskurse eingebettet und anhand einer umfangreichen Erhebung analysiert (AID:A 2020 NRW+). Die Ergebnisse zeigen: Auf Basis der ausgewerteten Daten von (ehemaligen) Teilnehmenden und freiwillig Engagierten der Kinder- und Jugendarbeit lassen sich Spuren der benannten Potenziale empirisch nachzeichnen. | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cd | |
| oapen.relation.isbn | 9783779969440 | |
| oapen.imprint | Beltz Juventa | |
| oapen.pages | 296 |
