Empirische Ratgeberforschung
Forschungszugänge und Befunde zu Produktion, Angebot und Inanspruchnahme ratgeberhafter Medien
dc.contributor.editor | Sauerbrey, Ulf | |
dc.contributor.editor | Großkopf, Steffen | |
dc.contributor.editor | Ott, Christine | |
dc.date.accessioned | 2024-05-16T10:15:38Z | |
dc.date.available | 2024-05-16T10:15:38Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90266 | |
dc.description.abstract | In the 20th century, advisory guides conquered 'new' media such as radio and television. The omnipresence and universal accessibility of the internet has once again diversified media forms of giving and receiving advice in the 21st century. This anthology is therefore dedicated to advice media from various social science perspectives and examines both the production and supply as well as the utilisation of advice for parents, teachers, early education professionals and children and young people. It was produced in the context of the DFG network "Giving and taking advice between self-optimisation and optimisation by others. Empirical Reconstructions of the Production and Reception of Advice Media", which ran from 2021 to 2024. | en_US |
dc.language | German | en_US |
dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education | en_US |
dc.subject.other | Ratgeberforschung;Wissensproduktion;Ratgebermedien;Lehrkräfte;pädagogische Fachkräfte;Bildungsforschung;Social Media;Nutzungsmotive;Inanspruchnahme;Eltern;Erziehungsratgeber;instagram | en_US |
dc.title | Empirische Ratgeberforschung | en_US |
dc.title.alternative | Forschungszugänge und Befunde zu Produktion, Angebot und Inanspruchnahme ratgeberhafter Medien | en_US |
dc.type | book | |
oapen.abstract.otherlanguage | Ratgeber eroberten im 20. Jahrhundert ‚neue‘ Medien, wie Radio und Fernsehen. Die Omnipräsenz und Allzugänglichkeit des Internets hat mediale Erscheinungsformen des Ratgebens und Ratnehmens im 21. Jahrhundert einmal mehr diversifiziert. Der Sammelband widmet sich daher Ratgebermedien aus verschiedenen sozialwissenschaftlichen Perspektiven und beleuchtet sowohl die Produktion und das Angebot als auch die Inanspruchnahme von Ratgebern für Eltern, Lehrkräfte, frühpädagogische Fachkräfte sowie für Kinder und Jugendliche. Er entstand im Arbeitszusammenhang des DFG-Netzwerks „Ratgeben und Ratnehmen zwischen Selbst- und Fremdoptimierung. Empirische Rekonstruktionen zur Produktion und Rezeption von Ratgebermedien“, das von 2021 bis 2024 existierte. | en_US |
oapen.identifier.doi | 10.35468/6097 | en_US |
oapen.relation.isPublishedBy | 9a084ee3-3f86-4be2-81d6-89c9fbc5f173 | en_US |
oapen.relation.isbn | 9783781526426 | en_US |
oapen.relation.isbn | 9783781523272 | en_US |
oapen.relation.isbn | 9783781557666 | en_US |
oapen.pages | 274 | en_US |
oapen.place.publication | Bad Heilbrunn | en_US |