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dc.contributor.authorDe Simone, Soraya
dc.contributor.editorDe Simone, Soraya
dc.date.accessioned2024-07-08T16:20:29Z
dc.date.available2024-07-08T16:20:29Z
dc.date.issued2024
dc.identifierONIX_20240708_9782875749802_60
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91723
dc.languageFrench
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education
dc.subject.otherMentorat/tutorat
dc.subject.otherEntretiens
dc.subject.otherAnalyse du discours
dc.subject.otherMises en abîme des fonctions professionnelles
dc.subject.otherDéveloppement professionnel et formation des adultes
dc.subject.otherAlternance
dc.subject.otherRéflexivité
dc.titleDes médiations au cœur de la transmission du métier enseignant
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDans la plupart des métiers, ce sont des mentor·es qui assument la transmission du métier à autrui. Néanmoins, endosser cette fonction ne va pas de soi. Ce contexte de formation d'adultes entre mentor·es et stagiaires présente différentes dimensions : observation, imitation, mise en pratique, sans oublier les entretiens. C'est l'analyse des entretiens menés dans le contexte de la transmission du métier enseignant en alternance, qui est mise en exergue dans cet ouvrage. Ainsi, au travers d'une démarche de formation des mentor·es nommée mentoring conversation studies, conçues selon le modèle des lesson studies, l'auteure présente comment, dans ce contexte, des mentor·es en formation d'adultes se développent en profondeur, en termes de réflexivité et d'autorégulation. Enfin, l'analyse fine des entretiens présentée dans ce livre questionne les dispositifs actuels de formation destinés aux mentor·es, et, en corollaire, les effets d'une absence de dispositif destiné à ce public.
oapen.identifier.doi10.3726/b21337
oapen.relation.isPublishedBye927e604-2954-4bf6-826b-d5ecb47c6555
oapen.relation.isFundedBy07f61e34-5b96-49f0-9860-c87dd8228f26
oapen.relation.isbn9782875749802
oapen.collectionSwiss National Science Foundation (SNF)
oapen.place.publicationBruxelles, Berlin, Bern, New York, Oxford, Warszawa, Wien.
oapen.grant.number10BP12_221886
oapen.grant.programOpen Access Books
oapen.grant.projectDes médiations au coeur de la transmission du métier enseignant.


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