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dc.contributor.authorSchuster, Melanie
dc.date.accessioned2024-08-26T13:37:53Z
dc.date.available2024-08-26T13:37:53Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92880
dc.languageGermanen_US
dc.relation.ispartofseriesOberstufe gestaltenen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schoolsen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques::JNTC Competence developmenten_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLC Secondary schoolsen_US
dc.subject.otherGymnasium;Sekundarstufe;Schulpädagogik;wissenschaftliches Arbeiten;Fachtextnutzung;Vorbereitung auf die Universität;akademisches Arbeiten;Oberstufe;Abitur;Seminararbeiten_US
dc.titleFachtexte in der gymnasialen Oberstufeen_US
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDie Fähigkeit, aus Fachtexten sachangemessen Informationen zu entnehmen, sie für Argumentationen und Entscheidungen reflexiv zu nutzen, ist gerade angesichts aktueller Befunde zu den Lesekompetenzen von Kindern und Jugendlichen sowie den zugleich steigenden Anforderungen des kompetenten Umgangs mit digital generierten Texten für die Sekundarstufe II von besonders großer Relevanz. Zur Fachtextnutzung in sozial- und geisteswissenschaftlichen Fächern in der gymnasialen Oberstufe und dem didaktischen Prinzip der Wissenschaftspropädeutik liegen aktuell nur sehr wenige Studien vor. Ziel dieser Studie ist es daher, systematisch zu analysieren, welche Fachtexte Jugendlichen im schulischen Unterricht der gymnasialen Oberstufe zur Verfügung gestellt werden, wie sie mit diesen Fachtexten umgehen und welche Kompetenzen die Jugendlichen mittels dieser Fachtextnutzung aufbauen.en_US
oapen.identifier.doi10.35468/6112en_US
oapen.relation.isPublishedBy9a084ee3-3f86-4be2-81d6-89c9fbc5f173en_US
oapen.relation.isbn9783781526563en_US
oapen.pages285en_US
oapen.place.publicationBad Heilbrunn*


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