Adolescentes y fans
Prácticas, discursos, comunidades
| dc.contributor.author | Lacasa, Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-28T09:12:07Z | |
| dc.date.available | 2025-01-28T09:12:07Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier | ONIX_20250128_9781433198236_7 | |
| dc.identifier.uri | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/98037 | |
| dc.language | Spanish | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCT Media studies::JBCT1 Media studies: internet, digital media and society | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GT Interdisciplinary studies::GTC Communication studies | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBC Cultural and media studies::JBCC Cultural studies::JBCC1 Popular culture | |
| dc.subject.other | Adolescence | |
| dc.subject.other | Adolescentes | |
| dc.subject.other | Adolescentes y fans | |
| dc.subject.other | Big Data | |
| dc.subject.other | Communication | |
| dc.subject.other | Community | |
| dc.subject.other | comunidades | |
| dc.subject.other | Digital | |
| dc.subject.other | Discourse | |
| dc.subject.other | discursos | |
| dc.subject.other | Ethnography | |
| dc.subject.other | Fandom | |
| dc.subject.other | fans | |
| dc.subject.other | Johanna | |
| dc.subject.other | Lacasa | |
| dc.subject.other | Lüder | |
| dc.subject.other | Mass Media | |
| dc.subject.other | Pilar | |
| dc.subject.other | Pilar Lacasa | |
| dc.subject.other | Prácticas | |
| dc.subject.other | Prácticas, discursos, comunidades | |
| dc.subject.other | Practices | |
| dc.subject.other | Social Networks | |
| dc.title | Adolescentes y fans | |
| dc.title.alternative | Prácticas, discursos, comunidades | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Las pantallas y las redes han trasformado los lenguajes juveniles, las relaciones interpersonales y la participación en comunidades. Internet ha cambiado sus prácticas, que a menudo son diferentes a las que hace algunos años se apoyaban en instrumentos analógicos. No se conforman con consumir, sino que son intérpretes y creadores de contenidos. Viven la cultura del remix y reconstruyen narrativas transmedia, interactuando con las industrias culturales. Necesitan crear de forma publica o privada a partir de los mensajes que reciben y comparten. Este libro profundiza en estos temas, a través de diferentes casos de estudio, que han surgido a partir de la presencia de la autora en comunidades de adolescentes que se consideran fans. Se exploran comunidades relacionadas con Harry Potter, One Direction, Fornite, Warthammer y algunos programas de televisión. A través de estos casos se muestra cómo la tecnología digital ha cambiado la forma de ser o de sentirse fan y también las prácticas de los investigadores que los observan buscando comprender que significa ser fan entre la gente joven. | |
| oapen.identifier.doi | 10.3726/b20101 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | e927e604-2954-4bf6-826b-d5ecb47c6555 | |
| oapen.relation.isbn | 9781433198236 | |
| oapen.relation.isbn | 9781433198243 | |
| oapen.relation.isbn | 9781433193583 | |
| oapen.relation.isbn | 9781433198250 | |
| oapen.pages | 288 | |
| oapen.place.publication | Bern |
