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Medialer Habitus von Lehrenden in der Erwachsenenbildung
(2021)
Lehrende in der Erwachsenenbildung brauchen zeitgemäße Medienkompetenzen, um lebenslange Bildungsprozesse unterstützen zu können. Allerdings nutzen sie digitale Medien sehr unterschiedlich oder gar nicht.
In ihrer ...
Einflussfaktor subjektives Alter
(2018)
Entwicklung neuer Forschungsperspektiven
Untersuchungsmerkmal der Weiterbildungsforschung
Alexandra Maßmann stellt die Frage, ob das subjektive Alter in Abgrenzung zum chronologischen Alter ein Untersuchungsmerkmal in ...
Kompetenzen im Nachhaltigkeitsmanagement
(2020)
Vor dem Hintergrund der noch unzureichenden Verankerung von Fragen eines nachhaltigen Wirtschaftens in der kaufmännischen Lehrerbildung wird ein Blended Learning Konzept zur Förderung fachbezogener Kompetenzen im ...
Kompetenzanerkennung und Validierungspraxis in der Erwachsenen- und Weiterbildung
(2021)
Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung verfügen über viel praktische Lern- und Berufserfahrungen, die sie jedoch nicht immer sichtbar nachweisen können. Für ihre Professionalisierung ist es wichtig, die eigenen ...
Emotionale Professionalität
(2020)
In der Dissertation werden Einfluss und Wirkung von Emotionen auf das Handeln pädagogischer Führungskräfte in Kindergarten, Schule und Erwachsenenbildung erforscht. Der Autor untersucht auf Basis eigener Erhebungen und mit ...
Zwischen Ingenieurpädagogik, Lehrkräftebildung und betrieblicher Praxis
(2020)
Anlässlich des Ausscheidens des Universitätsprofessors und Ingenieurpädagogen Klaus Jenewein aus dem universitären Regelbetrieb reflektieren und bilanzieren langjährige wissenschaftliche Weggefährt:innen und Schüler:innen ...
Digitalisierung am Übergang Schule Beruf
(2020)
Berufliche Förderung in Zeiten von Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 war ein Schwerpunktthema der Hochschultage Berufliche Bildung 2019 in Siegen. Die Beiträge des Sammelbandes geben einen Überblick über die diskutierten ...
Zukunftsmodell
(2020)
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert ...
Aufstieg durch Bildung?
(2020)
Der Band beleuchtet auf theoretischer Grundlage und in praktischer Umsetzung zwei Themenfelder der wissenschaftlichen Weiterbildung. Zunächst wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Region für die wissenschaftliche ...
Kompetenzverschiebungen im Digitalisierungsprozess
(2020)
Thema der Studie ist der Wandel von Tätigkeiten an betrieblichen Arbeitsplätzen durch die Digitalisierung, für die in der betrieblichen Weiterbildung Unterstützungs- und Gestaltungsansätze entwickelt werden müssen. Anhand ...
Von der Exklusion zur Inklusion
(2020)
In diesem Sammelband wird das Aufgabenspektrum der Weiterbildung an Hochschulen neu gedacht und erweitert. Ausgehend von der Grundbedeutung des Begriffs "Inklusion" als Beteiligung und Berücksichtigung von Menschen in ...
Übergangsverläufe am Ende der Sekundarstufe I
(2020)
Wem gelingt am Ende der allgemeinbildenden Sekundarstufe I ein nahtloser Übergang in eine vollqualifizierende Berufsausbildung, und wer beschreitet anderweitige (Bildungs-)Wege? Anhand der Startkohorte 4 des Nationalen ...
Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten
(2020)
Welche Bedeutung hat die Digitalisierung für die Aus- und Fortbildung in den elektro-, informations-, metall- und fahrzeugtechnischen Berufen? Der Einsatz digitaler Technik führt hier zu starken Veränderungen der Tätigkeiten ...
Hochschulweiterbildung als Forschungsfeld
(2020)
Der Band bereitet das neue Themenfeld Hochschulweiterbildung anhand aktueller Forschungsergebnisse systematisch auf. Die Autorinnen und Autoren strukturieren aktuelle Beobachtungen zur Hochschulweiterbildung und analysieren ...
Medienkritikfähigkeit messbar machen
(2020)
If parents are critical and reflective about the media, they can pass this ability on to their children. But what is this ability? How can it be recorded? In her dissertation, the author developed a test procedure and ...
Kooperative Ausbildung im technischen Lehramt
(2015-08-07)
A new training concept for teaching at vocational schools was developed, tested and analysed at TU Dresden. The innovative study model combines academic and vocational training. The publication introduces the model, the ...
Social and Economic Conditions of Student Life in Europe
(2015-02-25)
"The EUROSTUDENT V - Synopsis of Indicators is the central publication of the EUROSTUDENT project and the result of the collaboration of a European-wide network including researchers, data collectors, representatives of ...
Internationale Nachwuchswissenschaftler in Deutschland
(2016-03-24)
"What motivates international scientists to research and teach at German Universities? How successful is their professional and social integration? What are their long-term career objectives?
The MIND study at GATE-Germany ...
Interkulturelle Kompetenz Deutschland-Russland
(2017-02-20)
The reader is presented with 20 case examples, so-called Critical Incidents (CIs), which explain how to ensure a smooth encounter between Germany and Russia. The CIs promote empathy and the ability to switch perspectives. ...
Finanzielle Grundbildung
(2015-10-12)
"Competence in the handling of money is an essential, every-day competence. Until now, however, there were no didactic concepts for the area of basic financial education.
The handout provided here introduces a competence ...
Weltweit und virtuell - Praxisbeispiele aus dem digitalen Hochschulmarketing
(2016-07-27)
"The study presents examples of good practice in the use of digital tools for international university marketing. This includes websites, apps, social media, webinars, virtual fairs, digital learning and teaching formats ...
Bildung auf einen Blick 2017
(2017-09-12)
The focus of the study is the performance of the education systems in the 35 OECD countries, and some non-member states such as Costa Rica and Lithuania. A system of indicators developed by the OECD allows a comparison of ...
Bildung in Deutschland 2016
(2016-06-16)
"In the long-term observation of the German education system, the authors proceeded to analyse the known indicators of the study. A key topic is the influence of migration experiences on educational biography.
Every two ...
Berufsbildung, eine Renaissance?
(2017-04-04)
The potential role of vocational education in Austria, Germany and Switzerland was the topic of the Fifth Austrian Conference on Vocational Education and Training Research 2016 (5. Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz ...
Drei Phasen
(2017-11-11)
The study analyses the quality development of teaching staff at schools. It looks at all three phases of training: Study, probation and further training. The expert's report therefore gives a comprehensive overview of the ...
Beruflich Qualifizierte im Studium
(2015-11-06)
The separation of academic and vocational training has a long tradition in Germany. The introduction of third level study courses without A level prerequisite was supposed to make the education system less exclusive. Against ...
Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa
(2017-03-16)
There is a rising demand for specialist workers in several countries of Sub-Saharan Africa (SSA). The area still lacks a consistent system of professional training and further education. The conference transcript comprises ...
Deutscher Weiterbildungsatlas
(2015-05-16)
"The study presents a cartographic overview of the offering of and demand for adult education in Germany.
The authors have developed indicators from a variety of data sources, which allow an extensive and detailed view ...
Weiterbildung an Hochschulen
(2017-01-27)
The anthology offers an examination of the structures, functions and operations of the German Association for University Continuing and Distance Education (Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und ...
Wissenschaft Weltoffen 2017
(2017-07-13)
The Baltic Sea Region is an important example of the regionalisation of international academic cooperation. This is the conclusion of the 17th DAAD study on international scientific mobility. On an annual basis, the paper ...
Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung IV
(2017-06-02)
The transcript comprises different views and options for action within educational and vocational guidance and counselling in the face of social, economic and labour-market changes. Professional theory and practical ...
Arbeitsmarkt Kompakt
(2017-04-05)
"Arbeitsmarkt kompakt" bietet eine umfassende Bestandsaufnahme des deutschen Arbeitsmarkts für Wissenschaftler und Praktiker. Kurzgefasste, mit zahlreichen Infografiken versehene Texte erlauben einen schnellen Überblick ...
Leben erzählen - Leben verstehen
(2013-06-13)
"Over the past few years, narrative research as central method for empirical social research has broadened the view of interdisciplinary approaches. This also benefits the adult education research, as for example within ...
Das Personal in der Weiterbildung
(2016-12-31)
Who is employed in further education programmes? What are their qualifications? Under which conditions do they work and how satisfied are they with their work? It is the first study to provide representative data on the ...
Arbeitsmarkt 2030 - Wirtschaft und Arbeitsmarkt im digitalen Zeitalter
(2016-09-29)
"The third long-term forecast by Economix estimates the implications of the recent influx of refugees on the German labour market as well as the qualification structure among the employees. At the same time, it forecasts ...
Von der Innovation zur Institution
(2017-10-26)
The author asks about the institutional and personal conditions under which academic writing centres can be established in the long term. As an example, she analyses the situation at universities in the USA, where problems ...
Bundesbericht Wissenschaftlicher Nachwuchs 2017
(2017-02-16)
This report provides the reader with empirical findings on junior researchers in Germany. The reconciliation of family and an academic career constitutes the central issue of the report. Other topics are work and employment ...
Arbeitsmarkt 2030 - Die Bedeutung der Zuwanderung für Beschäftigung und Wachstum
(2015-03-12)
What are the effects of migration into Germany on growth and employment? Can immigrants close the skilled worker gap? Is Germany an immigration country? The study develops an empirically founded profile of changes in the ...
Arbeitsmarkt 2030 - Digitalisierung der Arbeitswelt
(2016-09-16)
The analyses and results included in the technical assessment complement the third main study "The German Labour Market in 2030 - Economy and Labour Market in the Digital Age - Forecast 2016" (Original title: Arbeitsmarkt ...
Adult and Continuing Education in France
(2015-12-03)
"The English language volume offers a current stock-take of central areas in adult and vocational further education in France. The author Silke Schreiber-Barsch bases her work on various types of data and information. ...