Coole Forschung Lernen und Forschen im Internationalen Polarjahr 2007/2008
Author(s)
Schöner, Wolfgang
Prock, Silvia
Sattler, Birgit
Language
GermanAbstract
BiPolar was a pioneer project of the sparkling Science framework. BiPolar was also a contribution to the international Polar Year 2007/2008. BiPolar is a research-educational cooperation. BiPolar is modular. Each module uses polar research as a starting point. The integration of students leads to a step by step cooperation between science and education to develop research foci suitable for primary and secondary education. BiPolar war ein Pionierprojekt für Sparkling Science. Gleichzeitig war BiPolar auch ein Beitrag zum Internationalen Polarjahr 2007/2008. BiPolar beinhaltete ausschließlich eine Forschungs-Bildungs-Kooperation. In BiPolar wurde ein Modulsystem entwickelt, in dem am Beispiel der Polarforschung die Einbindung von SchülerInnen in die Forschung und in die Entwicklung von Forschungsfragen erreicht werden sollte. BiPolar bestand aus vier Modulen, in denen schrittweise die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Schule initiiert wurde.
Keywords
school project; alps; schulprojekt; alpen; Arktis; Gletscher; Wien; Zentralanstalt für Meteorologie und GeodynamikDOI
10.26530/OAPEN_503837OCN
1030814528Publisher
innsbruck university pressPublisher website
https://www.uibk.ac.at/iupPublication date and place
2012Series
alpine space – man and environment, 13Classification
Earth Sciences, Geography, Environment, Planning
Geography
The environment