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dc.contributor.authorZeng, Jing
dc.date.accessioned2020-10-02T07:47:17Z
dc.date.available2020-10-02T07:47:17Z
dc.date.issued2020
dc.identifierONIX_20201002_9783631812419_23
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/42381
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesDaZ und DaF in der Diskussion
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::C Language::CF linguistics::CFD Psycholinguistics::CFDC Language acquisition
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::C Language::CJ Language teaching & learning (other than ELT)::CJA Language teaching theory & methods
dc.subject.otherLanguage teaching and learning
dc.subject.otherEducation
dc.subject.otherLanguage: reference and general
dc.subject.otherLanguage learning: grammar, vocabulary and pronunciation
dc.subject.otherLinguistics
dc.subject.otherLanguage learning: speaking skills
dc.titleSprachlernspiele im DaF-Unterricht in der VR China
dc.title.alternativeMoeglichkeiten und Herausforderungen ihres Einsatzes in Universitaeten
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageSprachlernspiele im DaF-Unterricht werden als multifunktionale Unterrichtsmethode für den Fremdsprachenunterricht angesehen. Ihre Wirksamkeit, insbesondere in asiatischen Ländern ist empirisch bis jetzt nur begrenzt belegt. Die Autorin stellt die Einsetzbarkeit und die Effizienz von Sprachlernspielen im DaF-Unterricht dar und versucht, ein umfassendes Bild zum Einsatz der Sprachlernspiele in China zu geben. Sie zeigt zeigt auf, dass Lehrende unter suboptimalen Rahmenbedingungen mit sorgfältiger Vorbereitung und Kreativität Sprachlernspiele als festen Unterrichtsbestandteil einsetzen können. Die Wirkung der Sprachlernspiele wird durch die Forschungsergebnisse bestätigt.
oapen.identifier.doi10.3726/b16557
oapen.relation.isPublishedBye927e604-2954-4bf6-826b-d5ecb47c6555
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_namePeter Lang International Academic Publishers
virtual.oapen_relation_isPublishedBy.publisher_websitehttps://www.peterlang.com/
oapen.series.number12
oapen.pages216
oapen.place.publicationBern


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