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dc.contributor.editorRohs, Matthias
dc.contributor.editorSchmidt, Hans-Joachim
dc.date.accessioned2020-12-15T13:22:17Z
dc.date.available2020-12-15T13:22:17Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/43345
dc.description.abstractDer Band beleuchtet auf theoretischer Grundlage und in praktischer Umsetzung zwei Themenfelder der wissenschaftlichen Weiterbildung. Zunächst wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Region für die wissenschaftliche Weiterbildung hat und wie sich eine Hochschulregion konstituiert. Dazu werden verschiedene (raum-)theoretische Zugänge skizziert sowie die praktische Implikationen für die Erhebung von Weiterbildungsbedarfen, das Marketing und die Regionalentwicklung diskutiert. Daran anschließend werden die Chancen und Grenzen einer bedarfsorientierten Entwicklung von Studienangeboten aus Perspektive der wissenschaftlichen Weiterbildung diskutiert. Dazu werden auch verschiedene Beispiele für die Studiengangentwicklung aus dem Projekt vorgestellt. Das Projekt wurde gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF).
dc.languageGerman
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education
dc.subject.otherEducation
dc.subject.otherHigher
dc.titleAufstieg durch Bildung?
dc.title.alternativeRegionale Bedarfe als Grundlage wissenschaftlicher Weiterbildung
dc.typebook
oapen.identifier.doihttps://doi.org/10.3278/6004767w
oapen.relation.isPublishedBy3dda59f0-ed42-4e5a-bfab-1ac6ef85f23f
oapen.relation.isFundedByb818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9
oapen.collectionKnowledge Unlatched (KU)
oapen.imprintW. Bertelsmann Verlag
oapen.identifierhttps://openresearchlibrary.org/viewer/41b4b38a-3e0b-4469-ab19-5de01af1d342
oapen.identifier.isbn9783763961085


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