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        Volkshochschul-Statistik 

        Reichart, Elisabeth; Huntemann, Hella; Lux, Thomas (2020)
        Die jährlich erscheinende Studie ist Grundlage für Vergleiche und Langzeitbetrachtungen der wichtigsten Rahmenbedingungen und strukturellen Entwicklungen an Volkshochschulen. Dazu gehören: Finanzierung, Personal, Kooperationen, ...
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        Weiterbildungsstatistik im Verbund 

        Christ, Johannes; Horn, Heike; Lux, Thomas (2020)
        Die Langzeitstatistik präsentiert Daten zu öffentlich finanzierten Weiterbildungsangeboten in Deutschland, die jährlich vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) erhoben und ausgewertet werden. Die Statistiken ...
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        Weiterbildungsstatistik im Verbund 2017 - Kompakt 

        Horn, Heike; Lux, Thomas; Christ, Johannes; Ambos, Ingrid (2019)
        Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung erhebt jedes Jahr die Daten zu öffentlich finanzierten Weiterbildungsangeboten in Deutschland. Die Statistiken enthalten aktuelle Informationen zu institutionellen Merkmalen, ...
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        Qualität packt Lehre 

        Schäffer, Dennis; Mersch, André (2020)
        Gute Lehre an Hochschulen reduziert Studienabbrüche und erhöht die Erfolgschancen der Studierenden. Wie man Hochschullehre fachbereichsübergreifend verbessern kann, zeigt der Projektbericht mit Praxisbeispielen zu analoger ...
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        weiterbilden#weiterdenken 

        Baron, Stefan; Dick, Peer-Michael (2021)
        Der Tarifvertrag zur Qualifizierung für die Beschäftigten in der Metall- und Elektroindustrie Baden-Württemberg (TV Quali) ist seit 20 Jahren in Kraft. Aus Anlass des Jubiläums beleuchten in diesem Sammelband namhafte ...
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        Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung 

        Bolten-Bühler, Ricarda; Bernhard-Skala, Christian (2021)
        In der Erwachsenen- und Weiterbildungspraxis sind digitale Medien zentrale Einflussfaktoren. Sie wirken auf Bildungs- und Lernprozesse Erwachsener, Anforderungen an Professionelle, Veränderungen der Organisationen sowie ...
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        Höhere beruflich-betriebliche Bildung 

        Neu, Ariane (2021)
        Bislang liegen kaum empirische Forschungsergebnisse zur curricularen Gestaltung und Attraktivität solcher beruflich-betrieblichen Qualifizierungsprogramme vor, die sich explizit an hochschulzugangsberechtigte Schulabsolvent:innen ...
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        Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur 

        Robak, Steffi; Gieseke, Wiltrud (2023)
        Am Beispiel einer Akademie wird eine empirische Analyse zur wissenschaftlichen beruflichen Weiterbildung Menschen in Kunst, Kultur und kultureller Bildung sentiert. Die Fallinstitution ist die Bundesakademie Kulturelle ...
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        Berufsbildung in Zeiten des Mangels 

        Gössling, Bernd; Heinrichs, Karin; Bock-Schappelwein, Julia; Barabasch, Antje (2025)
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        Politischer und wirtschaftsbürgerlicher Wissenserwerb 

        Krebs, Philine (2025)
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