Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten
Aus der Praxis für die Praxis
dc.contributor.author | Dirsch-Weigand, Andrea | |
dc.contributor.author | Hampe, Manfred | |
dc.date.accessioned | 2021-04-10T03:32:54Z | |
dc.date.available | 2021-04-10T03:32:54Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/47805 | |
dc.description.abstract | In dem Praxisband werden Konzepte und praktische Umsetzung von fachbereichsübergreifenden Studienprojekten dokumentiert. Grundlage ist das Know-how aus über 30 interdisziplinären Projekten für 10 000 Studierende an der Technischen Universität Darmstadt. Die Publikation wendet sich an Lehrende, Hochschuldidaktiker sowie Lehr- und Studiengangentwickler. Das Autorenteam führt in das didaktische Konzept ein und erläutert die Gestaltung interdisziplinärer Wochen-, Semester- und Kleingruppenprojekte. Schwerpunkte der weiteren Kapitel sind die Qualifizierung von Studienprojekt-Tutoren sowie der strukturelle Rahmen für die flächendeckende Einführung von interdisziplinären Studienprojekten. Zahlreiche Übersichten, Checklisten, Beispiele und Vorlagen erleichtern die Umsetzung in die Praxis. | |
dc.language | German | |
dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures::JNDG Curriculum planning and development | en_US |
dc.subject.other | Education | |
dc.subject.other | Curricula | |
dc.title | Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten | |
dc.title.alternative | Aus der Praxis für die Praxis | |
dc.type | book | |
oapen.identifier.doi | https://doi.org/10.3278/6004630w | |
oapen.relation.isPublishedBy | f7856a72-559a-4348-85fb-31ae0749f099 | |
oapen.relation.isFundedBy | b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 | |
oapen.relation.isbn | 9783763962822 | |
oapen.collection | Knowledge Unlatched (KU) | |
oapen.imprint | wbv Media | |
oapen.identifier | https://openresearchlibrary.org/viewer/4f48e3e7-bd9f-4d45-846b-df2768c21241 | |
oapen.identifier.isbn | 9783763962822 |