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Berufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung

Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich

dc.contributor.authorStraub, Sarah
dc.contributor.authorBaumgardt, Iris
dc.contributor.authorLange, Dirk
dc.date.accessioned2021-11-15T15:28:09Z
dc.date.available2021-11-15T15:28:09Z
dc.date.issued2021
dc.identifierONIX_20211115_9783658343040_21
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/51483
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesCitizenship. Studien zur Politischen Bildung
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPA Political science and theoryen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociologyen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPB Comparative politicsen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPQ Central / national / federal government::JPQB Central / national / federal government policiesen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policyen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Educationen_US
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherArbeitswelt
dc.subject.otherBerufsvorstellungen
dc.subject.otherBildungsvorstellungen
dc.subject.otherJugendliche
dc.subject.otherDidaktik der politischen Bildung
dc.subject.otherPolitische Bildung
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherSekundarstufe I
dc.subject.otherEmpirische Sozialforschung
dc.subject.otherBiografie
dc.subject.otherGesellschaft
dc.subject.otherMigrationshintergrund
dc.subject.otherDeutschland
dc.subject.otherÖsterreich
dc.subject.otherGerman Politics
dc.subject.otheropen access
dc.titleBerufs- und Arbeitswelt in der politischen Bildung
dc.title.alternativeÜber Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland und Österreich
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDieses open access-Buch analysiert den Zusammenhang von Berufsorientierung und politischer Bildung von Jugendlichen. Der Anspruch der Mündigkeitsbildung stellt die Ausgangsposition für die Vorstellungsforschung subjektiver Sinnbilder über die Berufs- und Arbeitswelt von Jugendlichen in der Sekundarstufe I dar. Dabei zeichnen sich Unterschiede in den Vorstellungen entlang der Trennlinien von sozioökonomischem Hintergrund, Herkunft, Geschlecht und Schulform ab. Die empirische Studie liefert wichtige Erkenntnisse zu den Vorstellungen und Handlungsmöglichkeiten von Schüler*innen und hilft zu verstehen, wovon diese abhängen und welche didaktischen Ansätze sich für die Berufsorientierung ableiten lassen.
oapen.identifier.doi10.1007/978-3-658-34304-0
oapen.relation.isPublishedBy6c6992af-b843-4f46-859c-f6e9998e40d5
oapen.relation.isFundedByb3afd242-7743-4edf-96e1-31b18d0e7236
oapen.relation.isbn9783658343040
oapen.imprintSpringer Fachmedien Wiesbaden
oapen.pages177
oapen.grant.number[grantnumber unknown]


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9783658343040.pdf
Size:
2.888Mb
Format:
PDF
ISBN:
9783658343040
License:
https://creativecommons.org/li ...
Webshop link:
https://www.springer.com/97836 ...
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