Kritik und Post-Kritik
Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
| dc.contributor.editor | Bittner, Martin | |
| dc.contributor.editor | Wischmann, Anke | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T09:56:16Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T09:56:16Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier | ONIX_20220323_9783839459799_24 | |
| dc.identifier.uri | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/53569 | |
| dc.language | German | |
| dc.relation.ispartofseries | Pädagogik | |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education | en_US |
| dc.subject.classification | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy | en_US |
| dc.subject.other | Kritik | |
| dc.subject.other | Post-Kritik | |
| dc.subject.other | Pädagogik | |
| dc.subject.other | Erziehungswissenschaft | |
| dc.subject.other | Manifest | |
| dc.subject.other | Bildung | |
| dc.subject.other | Leben | |
| dc.subject.other | Bildungstheorie | |
| dc.subject.other | Bildungspolitik | |
| dc.subject.other | Bildungssoziologie | |
| dc.subject.other | Critique | |
| dc.subject.other | Post-criticism | |
| dc.subject.other | Pedagogy | |
| dc.subject.other | Education Studies | |
| dc.subject.other | Manifesto | |
| dc.subject.other | Education | |
| dc.subject.other | Life | |
| dc.subject.other | Theory of Education | |
| dc.subject.other | Educational Policy | |
| dc.subject.other | Sociology of Education | |
| dc.title | Kritik und Post-Kritik | |
| dc.title.alternative | Zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« | |
| dc.type | book | |
| oapen.abstract.otherlanguage | Kritik scheint in Verruf - eine Reaktion darauf ist das »Manifest für eine Post-Kritische Pädagogik«, das in diesem Band erstmals in deutscher Sprache veröffentlicht wird. Wurde damit das Zeitalter der Post-Kritik eingeleitet? Oder war die Rezeption kritischer Theorien im deutschsprachigen Raum immer schon eine Post-Kritische? Die Beiträger*innen des Bandes setzen sich mit diesen Fragen kontrovers und kritisch auseinander: Das Manifest wird in Frage gestellt, weitergedacht, eingeordnet. Resultat ist ein vielstimmiges Gespräch mit unterschiedlichsten Bezügen und Formaten. | |
| oapen.identifier.doi | 10.14361/transcript.9783839459799 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c | |
| oapen.relation.isFundedBy | 3acd10f8-3008-4e7e-bf48-31842547e189 | |
| oapen.relation.isbn | 9783839459799 | |
| oapen.relation.isbn | 9783837659795 | |
| oapen.imprint | transcript Verlag | |
| oapen.pages | 210 | |
| oapen.place.publication | Bielefeld | |
| oapen.grant.number | [grantnumber unknown] |
