Geschlechterreflektierte Professionalisierung – Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen
Contributor(s)
Baar, Robert (editor)
Hartmann, Jutta (editor)
Kampshoff, Marita (editor)
Language
GermanAbstract
Der 15. Band des Jahrbuchs „Erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung“ (ehemals: Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft) macht vor dem Hintergrund verschiedener gendertheoretischer wie empirischer Ansätze Herausforderungen geschlechterreflektierter bzw. -reflektierender Professionalität greifbar und Praktiken in der Aus- und Fortbildung sowie in der beruflichen Handlungspraxis pädagogisch Tätiger sichtbar.