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dc.contributor.authorFreuding, Janosch
dc.date.accessioned2022-05-05T15:45:17Z
dc.date.available2022-05-05T15:45:17Z
dc.date.issued2022
dc.identifierONIX_20220505_9783839460436_11
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/54306
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesReligionswissenschaft
dc.subject.otherInterreligiösität
dc.subject.otherOthering
dc.subject.otherFremdheit
dc.subject.otherOrdnung
dc.subject.otherSubjektorientierung
dc.subject.otherReligion
dc.subject.otherRassismus
dc.subject.otherReligionswissenschaft
dc.subject.otherReligionssoziologie
dc.subject.otherPostkolonialismus
dc.subject.otherInterkulturalität
dc.subject.otherInterreligiousness
dc.subject.otherForeignness
dc.subject.otherOrder
dc.subject.otherSubject Orientation
dc.subject.otherRacism
dc.subject.otherReligious Studies
dc.subject.otherSociology of Religion
dc.subject.otherPostcolonialism
dc.subject.otherInterculturalism
dc.titleFremdheitserfahrungen und Othering
dc.title.alternativeOrdnungen des »Eigenen« und »Fremden« in interreligiöser Bildung
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageInterreligiöse Bildung versteht sich als Beitrag zum friedlichen Zusammenleben der Religionen und Weltanschauungen. Doch auch in interreligiösen Lernvorgängen und Bildungsansätzen sind immer wieder ausgrenzende Mechanismen des Othering, des »Fremdmachens«, zu beobachten. Zugleich zeigt sich, dass verschiedene religionspädagogische Ansätze von unterschiedlichen Zugängen zum Thema Fremdheit ausgehen: Während die einen Fremdheitserfahrungen und individuelle religiöse Positionierungen ins Zentrum stellen, versuchen andere, »Fremdheit« zu dekonstruieren. Janosch Freuding zeigt Möglichkeiten auf, diese unterschiedlichen Auffassungen aufeinander zu beziehen und wirkungsvoll gegen Othering-Strukturen in interreligiöser Bildung vorzugehen.
oapen.identifier.doi10.1515/9783839460436
oapen.relation.isPublishedByb30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c
oapen.relation.isbn9783839460436
oapen.relation.isbn9783837660432
oapen.imprinttranscript Verlag
oapen.series.number29
oapen.pages410
oapen.place.publicationBielefeld


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