Ökonomie - Praxis - Subjektivierung : Eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung

Bäuerle, Lukas

doi:10.14361/9783839464298

dc.contributor.author	Bäuerle, Lukas
dc.date.accessioned	2022-09-05T10:43:38Z
dc.date.available	2022-09-05T10:43:38Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier	ONIX_20220905_9783839464298_17
dc.identifier.uri	https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/58105
dc.language	German
dc.relation.ispartofseries	Science Studies
dc.subject.classification	thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education	en_US
dc.subject.classification	thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education	en_US
dc.subject.classification	thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology	en_US
dc.subject.other	Ökonomie
dc.subject.other	Wirtschaft
dc.subject.other	Ökonomische Bildung
dc.subject.other	Wissenschaft
dc.subject.other	Subjektivierung
dc.subject.other	Plurale Ökonomik
dc.subject.other	Praxistheorie
dc.subject.other	Institutioneller Wandel
dc.subject.other	Methodologie
dc.subject.other	Kritischer Realismus
dc.subject.other	Sozialphänomenologie
dc.subject.other	Friedrich Hayek
dc.subject.other	Karl Marx
dc.subject.other	Roberto Unger
dc.subject.other	Bildung
dc.subject.other	Universität
dc.subject.other	Bildungsforschung
dc.subject.other	Wirtschaftssoziologie
dc.subject.other	Qualitative Sozialforschung
dc.subject.other	Pädagogik
dc.subject.other	Economy
dc.subject.other	Economic Education
dc.subject.other	Science
dc.subject.other	Subjectivation
dc.subject.other	Plural Economics
dc.subject.other	Practice Theory
dc.subject.other	Methodology
dc.subject.other	Critical Realism
dc.subject.other	Social Phenomenology
dc.subject.other	Education
dc.subject.other	University
dc.subject.other	Educational Research
dc.subject.other	Economic Sociology
dc.subject.other	Qualitative Social Research
dc.subject.other	Pedagogy
dc.title	Ökonomie - Praxis - Subjektivierung
dc.title.alternative	Eine praxeologische Institutionenforschung am Beispiel ökonomischer Hochschulbildung
dc.type	book
oapen.abstract.otherlanguage	Wie sähen Wirtschaftswissenschaften aus, die sich konsequent den Praktiken wirtschaftender Akteur*innen zuwenden? Um diese Frage zu beantworten, entwickelt Lukas Bäuerle einen konzeptuellen Rahmen aus Institutionen- und Praxistheorien, kritischem Realismus und Sozialphänomenologie, den er stringent zu einer praxeologischen Institutionenforschung zuspitzt. Am Beispiel der Subjektivierungspraktiken von Studierenden der Wirtschaftswissenschaften dekliniert er seinen Ansatz durch und deutet die empirischen Ergebnisse in Anlehnung an Friedrich Hayek, Karl Marx und Roberto Unger. Das Ergebnis: Wirtschaftswissenschaften sollten nicht nur grundlegend neu gemacht werden, sondern können es auch!
oapen.identifier.doi	10.14361/9783839464298
oapen.relation.isPublishedBy	b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c
oapen.relation.isFundedBy	f8364625-1362-4e7b-963d-aacc3134d4ff
oapen.relation.isbn	9783839464298
oapen.relation.isbn	9783837664294
oapen.imprint	transcript Verlag
oapen.pages	398
oapen.place.publication	Bielefeld
oapen.grant.number	[...]

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Size:: 8.205Mb
Format:: PDF
ISBN:: 9783839464298
License:: https://creativecommons.org/li ...

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