Erwachsenenbildung in internationaler Perspektive
Grenzen und Chancen
Contributor(s)
Käpplinger, Bernd (editor)
Molzberger, Gabriele (editor)
Language
GermanAbstract
This volume addresses internationalization and internationality of adult education in two ways. On the one hand, it takes an internal perspective on the research landscape by contextualized specific phenomena of internationalization in adult education and learning. On the other hand, externally induced research questions are addressed from the perspective of their internationality. Both reactive and anticipatory dynamics as well as chances and limitations of internationalization become visible. Der Band befasst sich auf zweifache Weise mit Internationalisierung und Internationalität von Erwachsenenbildung. Zum einen wird eine Binnenperspektive auf die Forschungslandschaft eingenommen, indem spezifische Internationalisierungsphänomene der Erwachsenen- und Weiterbildung eine kontextualisierte Darstellung finden. Zum anderen werden von außen induzierte Forschungsfragen unter der Perspektive ihrer Internationalität aufgegriffen und diskutiert. Die Beitragenden machen sowohl reaktive als auch antizipative Bewegungen und Dynamiken sowie Chancen und Grenzen von Internationalisierung sichtbar.
Keywords
adult education;Erwachsenenbildungswissenschaft;adult education science;Internationalisierung;internationality;Internationalität;internationalization;lebenslanges Lernen;lifelong and lifewide learning;vergleichende Forschung;comparative research;Weiterbildung;continuing educationDOI
10.3224/84742665ISBN
9783847426653, 9783847418344Publisher
Verlag Barbara BudrichPublisher website
https://budrich.eu/Publication date and place
2022Series
Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE),Classification
Adult education, continuous learning