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dc.contributor.editorFonsén, Elina
dc.contributor.editorAhtiainen, Raisa
dc.contributor.editorHeikkinen, Kirsi-Marja
dc.contributor.editorHeikonen, Lauri
dc.contributor.editorStrehmel, Petra
dc.contributor.editorTamir, Emanuel
dc.date.accessioned2023-04-25T09:18:08Z
dc.date.available2023-04-25T09:18:08Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/62558
dc.description.abstractThe COVID-19 pandemic has dramatically affected all aspects of professional and private life worldwide, including the field of early childhood education and care (ECE). This volume sheds light on leadership in ECE: How did leaders experience the challenges they were facing and what coping strategies did they apply in order to deal with the changes in everyday life and practices in ECE centres? Authors from twelve countries present empirical findings gaining information on different crisis management mechanisms in ECE systems around the world.en_US
dc.languageEnglishen_US
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNL Schools::JNLA Pre-school & kindergartenen_US
dc.subject.otherFührung;leadership;Covid 19;Führungskräfte;ECEC;crisis;frühkindliche Betreuung und Pflege;challenges;Kitas;Krise;team;childcare;Herausforderungen;professionals;early childhood;Kinderbetreuung;Fachkräfte;leaders;ECEC center;frühe Kindheit;Corona;pandemic;management;Pandemie;crisis management;international;Krisenmanagement;empirical findings;empirische Erkenntnisseen_US
dc.titleEarly Childhood Education Leadership in Times of Crisisen_US
dc.title.alternativeInternational Studies During the COVID-19 Pandemicen_US
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDie COVID-19-Pandemie hat weltweit dramatische Auswirkungen auf sämtliche Aspekte des Berufs- und Alltagslebens, auch auf den Bereich der frühkindlichen Bildung und Betreuung. Dieser Band beleuchtet das Thema Führung in Kitas: Wie erleben Leitungskräfte die Herausforderungen, mit denen sie konfrontiert sind, und welche Bewältigungsstrategien wenden sie an, um mit den Veränderungen im Alltag und in der Praxis in der Kita umzugehen? Autor*innen aus zwölf Ländern präsentieren empirische Befunde, die Informationen über verschiedene Mechanismen der Krisenbewältigung von Kinderbetreuungssystemen auf der ganzen Welt liefern.en_US
oapen.identifier.doi10.3224/ 84742683en_US
oapen.relation.isPublishedByc71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8en_US
oapen.relation.isbn9783847426837en_US
oapen.pages264en_US


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