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Responsive Schulleitung

Leitungshandeln zwischen Legitimitätsansprüchen und Transformationsstreben

dc.contributor.authorJesacher-Rößler, Livia
dc.date.accessioned2023-07-14T15:43:00Z
dc.date.available2023-07-14T15:43:00Z
dc.date.issued2023
dc.identifierONIX_20230714_9783658414214_33
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/63952
dc.languageGerman
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Educationen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher trainingen_US
dc.subject.otherSchulleitungshandeln
dc.subject.otherSchulleitung
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherResponsivität
dc.subject.otherSchulreform
dc.subject.otherReformumsetzung
dc.subject.otherSchulische Umwelten
dc.titleResponsive Schulleitung
dc.title.alternativeLeitungshandeln zwischen Legitimitätsansprüchen und Transformationsstreben
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageIn diesem Open-Access-Buch wird Schulleitungshandeln im Kontext einer nationalen Reformumsetzung (Neue-Mittelschul-Reform) betrachtet. Dabei fokussiert die Arbeit auf den Ansatz der responsiven Führung. Dieser Zugang hilft, die unterschiedlichen Antwortgeschehen abzubilden, die Schulleiter/-innen entwickeln, wenn sie in ihren Entscheidungen bzw. Schulentwicklungsprozessen auf fremde Ansprüche (z.B. Reformen) reagieren. Insbesondere wird in dem vorliegenden Buch die institutionelle schulische Umwelt mit ihren Anspruchsgruppen in den Blick genommen. Die Analyse stützt sich dabei auf qualitative Befunde, die im Rahmen des Projekts Modellregion Bildung Zillertal entstanden sind.
oapen.identifier.doi10.1007/978-3-658-41421-4
oapen.relation.isPublishedBy6c6992af-b843-4f46-859c-f6e9998e40d5
oapen.relation.isFundedBybbc7f049-ef20-40ed-bd5b-176a6c580cca
oapen.relation.isbn9783658414214
oapen.relation.isbn9783658414207
oapen.imprintSpringer Fachmedien Wiesbaden
oapen.pages352
oapen.place.publicationWiesbaden
oapen.grant.number[...]


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Name:
978-3-658-41421-4.pdf
Size:
3.009Mb
Format:
PDF
ISBN:
9783658414214
License:
http://creativecommons.org/lic ...
Webshop link:
https://link.springer.com/978- ...
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