Landschaft - Performance - Teilhabe
Ländliche Räume in kultureller Bildung und künstlerischer Praxis
Contributor(s)
Krüger, Jens Oliver (editor)
Waburg, Wiebke (editor)
Westphal, Kristin (editor)
Kranixfeld, Micha (editor)
Sterzenbach, Barbara (editor)
Language
GermanAbstract
Landschaften und kulturelle Bildung sind auf vielschichtige Weise miteinander verwoben. Die Beiträger*innen aus Kunst und Wissenschaft durchleuchten diese Beziehungen und eröffnen interdisziplinäre Perspektiven darauf, wie kulturelle Bildung Landschaften als gesellschaftliche, ästhetische und körperlich-taktile Räume konzeptioniert, erkundet und potenziell verändert. Ins Zentrum rücken dabei grundlegende Fragen nach dem Verhältnis von Stadt und Land sowie von Kunst und Natur, aber auch nach einem zeitgenössischen Verständnis von kultureller Bildung.
Keywords
Ländliche Räume; Land; Kultur; Landschaft; Kulturelle Bildung; Theater; Performance; Ästhetik; Kunst; Jugend; Kind; Bildung; Raum; Kulturpolitik; Kunstpädagogik; Kulturmanagement; Rural Areas; Country; Culture; Landscape; Cultural Education; Theatre; Aesthetics; Art; Youth; Child; Education; Space; Cultural Policy; Art Education; Cultural ManagementDOI
10.14361/9783839466018ISBN
9783839466018, 9783837666014, 9783839466018Publisher
transcript VerlagPublisher website
https://www.transcript-verlag.de/Publication date and place
Bielefeld, 2023Series
Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement,Classification
Philosophy & theory of education
Central government policies