Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
Contributor(s)
Schluchter, Jan-René (editor)
Betz, Joachim (editor)
Language
GermanAbstract
Konzepte und Modelle der Medienbildung mit Menschen mit Behinderungen im Kontext von Schule und Unterricht liegen bis dato nur in Ansätzen vor. Insbesondere Verbindungslinien von medien-, sonder- und inklusionspädagogischen Ansätzen sind für das Handlungsfeld Schule wenig erschlossen. Der Band setzt Impulse, sich dieser Thematik aus theoretischer und praxisbezogener Perspektive anzunähern, und so einen Beitrag zur weiteren Ausgestaltung von Schule und Unterricht mit der Perspektive Inklusion.
Keywords
Erziehungswissenschaft; Inklusion; Schule; Medienpädagogik; MedienDOI
10.3262/9783779966210ISBN
9783779966203, 9783779966210Publisher
Beltz JuventaPublisher website
https://www.beltz.de/fachmedien/juventa.htmlPublication date and place
2022Imprint
Beltz JuventaClassification
Educational strategies and policy: inclusion