Show simple item record

dc.contributor.authorNiedermann, Stefan
dc.date.accessioned2024-01-26T15:09:08Z
dc.date.available2024-01-26T15:09:08Z
dc.date.issued2023
dc.identifierONIX_20240126_9783779974581_105
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87291
dc.languageGerman
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Educationen_US
dc.subject.otherErziehungswissenschaft
dc.subject.otherBildung
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherTeilhabe
dc.subject.otherBildungssoziologie
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherBildungsexpansion
dc.titleBildungsteilhabe und Raum
dc.title.alternativeZur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDie Arbeit nähert sich der Regionalität auf neuen Wegen. Mit kleinräumigen Analysen wird nach bildungsstatistischen Belegen für die jeweils unterschiedliche Architektur des Bildungssystems gesucht. Ziel ist das Aufspüren von empirischen Anhaltspunkten für den Einfluss des örtlichen Bildungsangebots auf das Selektionsgeschehen bzw. die Selektionspraxis. Wer die Befunde und Erklärungen liest, dürfte sich am Ende wohl ebenfalls wundern, weshalb die Bildungsbeteiligten aller verfügbaren Empirie zum Trotz immer noch an ein einheitliches oder zumindest vergleichbares Bildungssystem glauben, das universell gültige Prädikate vergibt.
oapen.identifier.doi10.3262/978-3-7799-7458-1
oapen.relation.isPublishedBy76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cd
oapen.relation.isFundedBy07f61e34-5b96-49f0-9860-c87dd8228f26*
oapen.relation.isbn9783779974574
oapen.collectionSwiss National Science Foundation (SNF)
oapen.imprintBeltz Juventa
oapen.pages360
oapen.grant.number10BP12_214553
oapen.grant.programOpen Access Books
oapen.grant.projectBildungsteilhabe und Raum. Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record