Bildungsteilhabe und Raum
Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
Author(s)
Niedermann, Stefan
Collection
Swiss National Science Foundation (SNF)Language
GermanAbstract
Die Arbeit nähert sich der Regionalität auf neuen Wegen. Mit kleinräumigen Analysen wird nach bildungsstatistischen Belegen für die jeweils unterschiedliche Architektur des Bildungssystems gesucht. Ziel ist das Aufspüren von empirischen Anhaltspunkten für den Einfluss des örtlichen Bildungsangebots auf das Selektionsgeschehen bzw. die Selektionspraxis. Wer die Befunde und Erklärungen liest, dürfte sich am Ende wohl ebenfalls wundern, weshalb die Bildungsbeteiligten aller verfügbaren Empirie zum Trotz immer noch an ein einheitliches oder zumindest vergleichbares Bildungssystem glauben, das universell gültige Prädikate vergibt.
Keywords
Erziehungswissenschaft; Bildung; Schule; Teilhabe; Bildungssoziologie; Bildungsangebot; BildungsexpansionDOI
10.3262/978-3-7799-7458-1ISBN
9783779974574, 9783779974581Publisher
Beltz JuventaPublisher website
https://www.beltz.de/fachmedien/juventa.htmlPublication date and place
2023Imprint
Beltz JuventaClassification
Education