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Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit

Sondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit

dc.contributor.editorEbner von Eschenbach, Malte
dc.contributor.editorKäpplinger, Bernd
dc.contributor.editorKondratjuk, Maria
dc.contributor.editorKraus, Katrin
dc.contributor.editorRohs, Matthias
dc.contributor.editorSchmidt-Hertha, Bernhard
dc.contributor.editorRott, Karin
dc.contributor.editorThalhammer, Veronika
dc.date.accessioned2024-09-24T12:33:37Z
dc.date.available2024-09-24T12:33:37Z
dc.date.issued2024
dc.identifierONIX_20240924_9783847419877_5
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93596
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesSchriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education::JNAM Moral and social purpose of education
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education
dc.subject.classificationthema EDItEUR::R Earth Sciences, Geography, Environment, Planning::RN The environment::RNU Sustainability
dc.subject.othersustainability
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otheradult education
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBildung für nachhaltige Entwicklung
dc.subject.otherfurther education
dc.subject.otherBNE
dc.subject.otherEducation for Sustainable Development
dc.subject.otherNachhaltigkeitsziele
dc.subject.otherSustainable Development Goals
dc.subject.otherSDG
dc.subject.otherSDGs
dc.subject.otheradult education research
dc.subject.otherErwachsenenbildungsforschung
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherlifelong learning
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherglobales Lernen
dc.subject.otherRessourcen
dc.titleErwachsenenbildung und Nachhaltigkeit
dc.title.alternativeSondierungen und Forschung zwischen Anspruch und Wirklichkeit
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDer Zusammenhang von Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft macht aufgrund begrenzter Ressourcen eine nachhaltige Entwicklung in allen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Bereichen notwendig. Die Autor*innen beschäftigen sich mit dem hohen Stellenwert, den Erwachsenenbildung beim Vollzug einer umfassenden sozialen, ökologischen und ökonomischen Transformation hat. Dabei interessieren vor allem langfristige Effekte gegenwärtigen Handelns sowie ein effizienter Umgang mit Ressourcen in der Erwachsenenbildung.; The connection between ecological environment, economy, and society necessitates sustainable development in all areas due to limited resources. Adult education holds a high significance in implementing a social, ecological, and economic transformation. Contributions addressing long-term effects of current actions and efficient resource management are also considered in adult education.
oapen.identifier.doi10.3224/84742765
oapen.relation.isPublishedByc71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8
oapen.relation.isFundedBy7795c581-7270-4b27-abee-b765ffa9ea35
oapen.relation.isbn9783847419877
oapen.relation.isbn9783847427650
oapen.imprintVerlag Barbara Budrich
oapen.pages323
oapen.place.publicationLeverkusen-Opladen
oapen.grant.number[...]


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PDF
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9783847419877
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