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dc.contributor.editorQuesel, Carsten
dc.contributor.editorHirsch, Philipp
dc.date.accessioned2024-11-12T09:13:21Z
dc.date.available2024-11-12T09:13:21Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/94559
dc.description.abstractWhat conclusions can be drawn from the experiences of the coronavirus pandemic to improve university teaching? This edited volume explores this question for teacher education. It brings together contributions from universities of teacher education in Germany, Austria and Switzerland that draw on research and evaluation results to look back and into the future. This provides an overview of the strategies used and shows which have proved fruitful and which have not.en_US
dc.languageGermanen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education::JNMT Teacher trainingen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniquesen_US
dc.subject.otherLehrerbildung;teacher training;Lehrerinnenbildung;teacher education;Organisationsentwicklung;organizational development;Lehrevaluation;teaching evaluation;distance learning;Distanzlehre;blended learning;pandemicen_US
dc.titleDie Corona-Lektionen Pädagogischer Hochschulenen_US
dc.title.alternativeEvaluationen und Studien zur Lehre im Kontext der COVID-19-Pandemieen_US
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageWelche Schlüsse können aus den Erfahrungen der Corona-Pandemie gezogen werden, um die Hochschullehre zu verbessern? Der Sammelband geht dieser Frage für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung nach. Er vereint Beiträge aus Pädagogischen Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz, die anhand von Forschungs- und Evaluationsergebnissen den Blick zurück und in die Zukunft werfen. Er gibt einen Überblick über die angewandten Strategien und zeigt auf, welche davon sich als fruchtbar erwiesen haben und welche nicht.en_US
oapen.identifier.doi10.3224/84743061en_US
oapen.relation.isPublishedByc71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8en_US
oapen.relation.isbn9783847430612en_US
oapen.pages221en_US


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