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dc.contributor.editorRosen, Lisa
dc.contributor.editorBastian, Pascal
dc.contributor.editorFriedrich, Julia
dc.contributor.editorGericke, Erika E.
dc.contributor.editorHopmann, Benedikt
dc.contributor.editorKöhler, Sina-Mareen
dc.contributor.editorKöpfer, Andreas
dc.date.accessioned2025-01-21T09:04:47Z
dc.date.available2025-01-21T09:04:47Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/97895
dc.description.abstractThis volume examines boundaries in approaches to inclusion research in educational science: How are boundaries created, methodologically and methodologically processed, softened or even solidified in order to make research objects empirically ascertainable? The focus is on transdisciplinary and transnational research practices as well as self-reflexively on one's own research practice.en_US
dc.languageGermanen_US
dc.relation.ispartofseriesSchriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)en_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy::JNFK Educational strategies and policy: inclusionen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology::JHBC Social research and statisticsen_US
dc.subject.otherinclusion;Inklusion;exclusion;Exklusion;inclusion research;Inklusionsforschung;boundaries;Grenzen;international;reflectio;Reflexion;, interdisciplinarity;Interdisziplinaritäten_US
dc.titleCrossing Boundaries: Methodische und methodologische Reflexionen zur Praxis der Inklusionsforschungen_US
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageDer Band untersucht Grenzen in Zugängen erziehungswissenschaftlicher Inklusionsforschung: Wie werden Grenzen hergestellt, methodologisch und methodisch bearbeitet, aufgeweicht oder auch verfestigt, um etwa Forschungsgegenstände empirisch erfassbar zu machen? Dabei wird der Blick auf transdisziplinäre und -nationale Forschungspraxen wie auch selbstreflexiv auf die eigene Forschungspraxis gerichtet.en_US
oapen.identifier.doi10.3224/84742755en_US
oapen.relation.isPublishedByc71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8en_US
oapen.relation.isbn9783847427551en_US
oapen.pages212en_US


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