Professoren mit Migrationshintergrund
Benachteiligte Minderheit oder Protagonisten internationaler Exzellenz
Abstract
Ole Engel untersucht in diesem Open-Access-Buch erstmalig auf der Grundlage einer großen Studie die Bildungs-/Berufsverläufe, die Arbeitssituation, internationale Aktivitäten sowie die gesellschaftliche Teilhabe von Professoren mit Migrationshintergrund. Die empirische Grundlage bildet die MOBIL-Studie der HU Berlin, an der über 200 Professoren mit Migrationshintergrund teilgenommen haben. Die Gruppe kommt primär aus dem europäischen und angelsächsischen Ausland. Bildungs- und Berufsverläufe sind häufig durch Mehrfachmigration geprägt. Professoren mit Migrationshintergrund sind wichtige Akteure sowohl für die Internationalisierung von Forschung und Lehre als auch durch ihre interkulturellen Aktivitäten. Die eigene Herkunft wird von über der Hälfte als beruflicher Vorteil beschrieben, wohingegen insbesondere Professoren aus Entwicklungsländern von Nachteilen berichten. Der Großteil der Professoren verweist auf ein internationales Selbstverständnis, wobei nur selten Bezüge zur nationalen Herkunft hergestellt werden, vielmehr wird die eigene Biografie und Profession betont.
Keywords
Higher Education; Education, general; Migration; Educational Research; Sociology of Migration; Hochschulforschung; Transnationale Migrationsforschung; Internationalisierung der Hochschulen; Internationale Mobilität im Hochschulwesen; Wissenschaftler mit Migrationshintergrund; Hochschulbildung und Migration; Open Access; Higher & further education, tertiary education; Education; Migration, immigration & emigrationDOI
10.1007/978-3-658-32411-7ISBN
9783658324117, 9783658324117Publisher
Springer NaturePublisher website
https://www.springernature.com/gp/products/booksPublication date and place
2021Imprint
Springer FachmedienClassification
Higher education, tertiary education
Education
Migration, immigration and emigration
Relating to migrant groups / diaspora communities or peoples