Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter

Neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik

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Contributor(s)
Schwier, Jürgen (editor)
Seyda, Miriam (editor)
Language
German
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Abstract
Sowohl der Grundschulsport als auch das organisierte und informelle Sporttreiben im Kindesalter sind in den letzten zwei Jahrzehnten mit neuartigen Herausforderungen konfrontiert und von Wandlungsprozessen erfasst worden. Neben der Berücksichtigung heterogener Lernvoraussetzungen der Schüler*innen im Fach Sport hat nicht zuletzt die Etablierung des Ganztagsunterrichts in der Grundschule eine massive Ausweitung der Kooperationen mit Sportvereinen sowie Trägern der offenen Kinder- und Jugendarbeit begünstigt. Die Beiträger*innen diskutieren zentrale Entwicklungslinien und Zukunftsaufgaben des Grundschulsports sowie des organisierten und informellen Kindersports.
URI
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/60972
Keywords
Grundschulsport; Bewegung; Sport; Grundschule; Sportverein; Kindersport; Bildung; Körper; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Sportwissenschaft; Pädagogik; Primary School Sport; Movement; Primary Education; Sports Club; Children Sports; Education; Body; Educational Research; Theory of Education; Sport Science; Pedagogy
DOI
10.14361/9783839458464
ISBN
9783839458464, 9783837658460, 9783839458464
Publisher
transcript Verlag
Publisher website
https://www.transcript-verlag.de/
Publication date and place
Bielefeld, 2022
Imprint
transcript Verlag
Series
Pädagogik,
Classification
Philosophy and theory of education
Sociology: sport and leisure
Pages
300
Rights
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/