Das Konzert als Resonanzraum
Resonanzaffine Musikvermittlung durch intensives Erleben und Involviertsein
Abstract
Konzertsituationen mit starken Musikerlebnissen faszinieren, ereignen sich jedoch nur selten. Wie können Musikvermittelnde dieses musikalische Involviertsein, das sich in einer besonderen Zugewandtheit oder Versunkenheit zeigt, begünstigen? Entlang dieser Frage entwickelt Irena Müller-Brozovic eine theoretische Fundierung von Musikvermittlung, die sich auf Hartmut Rosas Resonanztheorie bezieht und Aspekte von intensiven Momenten in Konzertsituationen beschreibt. Sowohl vielfältige Praxisbeispiele als auch ein dynamisches Modell sowie zugehörige Leitfragen dienen dabei als Werkzeug für das Konzipieren und Analysieren von Vermittlungssituationen.
Keywords
Konzert; Publikum; Musikvermittlung; Klassische Musik; Resonanz; Musik; Hartmut Rosa; Musikerlebnis; Bildung; Kulturmanagement; Musikwissenschaft; Kulturelle Bildung; Kunstpädagogik; Musikpädagogik; Concert; Audience; Music Communication; Classic Music; Resonance; Music; Music Experience; Education; Cultural Management; Musicology; Cultural Education; Art Education; Music EducationDOI
10.14361/9783839467602ISBN
9783839467602, 9783837667608, 9783839467602Publisher
transcript VerlagPublisher website
https://www.transcript-verlag.de/Publication date and place
Bielefeld, 2023Series
Forum Musikvermittlung - Perspektiven aus Forschung und Praxis, 5Classification
Theory of music and musicology
Philosophy and theory of education
The arts: general topics