Der Fehler: eine Vermisstenanzeige
Kunsttheoretische und erziehungswissenschaftliche Zugänge
Abstract
In der Verbindung von künstlerischer Erfahrung und wissenschaftlicher Lehre stellt sich die Frage, wie der Fehler und dessen Produktivkraft in der künstlerischen Avantgarde, ablesbar an künstlerischen Produktionsprozessen, für pädagogische Lernprozesse fruchtbar gemacht werden kann. Dies wird anhand von bildnerisch-künstlerischen Produktionsprozessen beschrieben, die häufig Analogien zu Lernprozessen aufweisen. Der Band bewegt sich an der argumentativen Schnittstelle zwischen kunsttheoretischen und bildungstheoretischen Diskursen.
Keywords
Erziehungswissenschaft; Fehler; Fehlerkultur; Kunst; Kunsttheorie; Lehre; Lernen; Lernprozesse; PädagogikISBN
9783779983323, 9783779983316, 9783779983323Publisher
Beltz JuventaPublisher website
https://www.beltz.de/fachmedien/juventa.htmlPublication date and place
Weinheim, 2024Classification
Education